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日本語能力測試n3試題
日本語能力測試n3試題
更新时间:2024-09-29 18:21:09

現在以2010年7月的N1試題為例,并附上解析。

002. 小竹裕一『アジア人との正しい付き合い方:異文化へのまなざし』

日本語能力測試n3試題(日本語能力測試)1

文章級别:★★★普通(參考)

來看題目問的是什麼?

日本語能力測試n3試題(日本語能力測試)2

詞彙

コミュニケーシヨン:(英文:communication),指在社會生活的人們之間進行的感知、感情、思考的傳達。(生物學)動物個體間通過肢體動作、聲音、氣味等傳達信息。

雙方:そうほう,相關的那邊和這邊、兩者。

疎通:同音同義“疏通”(そつう),①暢通無阻②意思和對方相通(條理清晰)。

意味合い:いみ あい,(包括背後的故事)意思、理由。

黙す:もくす,動サ五(四),①不要說話②無視。

視線:しせん,①眼睛看到的方向②連接眼睛中心和被觀察物體的線、視軸③看别人的眼神。

ちょっとした:①很少、很瑣碎②相當的。

仕草:同音同義“仕種”(しぐさ),①做某事時的小動作或身體動作②舞台上演員的動作和表情、舉止。

まなざし:同音同義“眼差し”,眼神或視線。

文章大意

“交流”這個詞一般用于雙方互相傳達信息,或是溝通等意思,但這并沒有捕捉到實際交流的整體表現。比如說,沉默不語也是交流的行為,而且隻要視線的移動和一點小動作,就足以達成交流。

問題大意

最接近“交流整體表現”的是哪一個?

1、用眼神和動作和對方溝通。

2、用語言或語言以外的方法傳達想法。

3、通過沉默不語來傳達想法。

4、使用語言與對方溝通。

正确答案是2.

作者簡介

小竹裕一,Kotake Yuichi,1975年畢業于日本早稲田大學,20年海外旅居經曆,現任立命館亞洲太平洋大學副教授。

日本語能力測試n3試題(日本語能力測試)3

推薦>>

001.日野原重明「いのちの言葉」| JLPT-N1-内容理解(短篇)音頻

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