文/萌媽教育日記

數學在三大主科中占據着比較高的地位，但是也是讓很多學生最頭疼的學科。數學成績比較好的學生，滿分150分能考到140分以上，但是數學成績較差的學生，連90分及格的分數都考不到。

在新高考的模式下，學生們可以有自主選科的權利，如果覺得化學、物理太難的話可以選擇不報考，隻要選擇自己比較擅長的學科就可以了。但是盡管在新高考的模式下，數學這門學科也是必須要考的，這也讓很多學生感到頭疼。

因為數學是非常拉分的一門學科，其他學科的成績都很有優異，就是數學成績不好被拖了後腿，影響最後報考大學的層次，也讓很多學生不甘心，那麼數學差生想提高數學成績，有哪些好的方式呢？

數學這門學科和語文和英語不同，想要快速提高成績并不是非常困難的事情。它不像是語言類的學科，需要長時間的積累。

數學就像是一層紙，隻要學生捅破了這張紙，後面的問題也就迎刃而解了。所以數學“差生”也是可以從不及格到140分快速逆襲的，隻要做好這5件事情。

重視數學的複習，每日的查缺補漏很關鍵

每天老師在上課的時候講的知識點都是重點，學生們在課堂上聽明白之後也不是結束，不管老師當天有沒有布置作業，學生們都要在回家之後重新複習一些當天學習的内容，多做一些例題，這樣才能防止可以有當天知識點學習的疏漏。

打好學習基礎，公式和定理是關鍵

不要小看數學的基礎知識，數學差生就要從最基礎的階段開始練習。如果基礎知識不好，邏輯思維再強也很難提高數學成績，老師上課讓學生們做題，有的學生已經做出來了，但是數學差生還在翻找公式，這樣差距就慢慢拉開了。

培養數學思維，舉一反三的能力很重要

今年高考過後，學生們應該也看出來了，因為新穎題型的出現，數學試卷的難度上升，做題量也變得比較大，往年的題海戰術可能失去了部分效果。

想要數學成績提高，最重要的還是培養數學的思維。建立舉一反三的能力，不管遇到什麼題型都能很好地應對，這才是提高數學成績關鍵。

制定階段性計劃，不要有拖延症

數學雖然不需要長時間的積累，但是也有一定的過程。學生們要制定好階段性的學習計劃，避免在進行一段時間後出現想放棄的情緒。切記學習數學絕對不能有拖延症。

錯題本很關鍵，查缺補漏才能萬無一失

想要提高數學成績，就不能有任何知識點上的遺留，學生們一定要擁有一個錯題本，這樣才能保證萬無一失，成績才能提高。

今年高考之後，數學試卷太難一度沖上了熱搜。考新高考Ⅰ卷的考生們，出了考場都在說數學的難度太大了，不少考生抱怨題量大，沒有答完試卷。

高考後數學的試卷也出來了，不少重點高中的數學老師在做了試卷之後也紛紛表示，試卷的難度确實比較大，尤其是做題量比較大，不少老師表示就算是自己，在規定的時間下，也未必能達到140分。

随後也有不少家長和考生質疑試卷的難度是否有必要，官方也給出了答案。随着教育的發展，為了緩解應試教育的弊端，所以一道題目要考察的知識點變多，而且也結合了很多時事，也是為了教育的發展和進步。

這些都能證明，未來數學考試的難度會變換一個新的模式。在這個模式下，并不是學生們掌握了定理和公式就能答對的題目的，并不是學生們刷題到一定的數量之後就能拿到高分的。

學生們要根據現在的試題模式，改變自己的學習模式，多提高邏輯思維能力，多思考，才有可能答對一道題目，才有可能拿到高分。

而且學生們在答題的過程中也要細心，隻要越是細心，才能看到題目中設置的“陷阱”，才能更有可能拿到高分。

寫在最後：數學“差生”可能就是被數學這門學科拖了後腿，但是其他學科的成績還是比較好的。隻要将數學這門學科的成績彌補上，滿分就能提高了。

希望學生們不要自暴自棄，不要放棄數學這門學科，不斷練習和努力，成績一定會有上升的。隻要提高邏輯思維能力，從不及格逆襲到140分也不是沒可能。

今日話題：你覺得數學差生有逆襲的可能嗎？