文|文竹媽媽

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成語作為我國傳統文化的一部分，每個人在學生時代都要進行學習，尤其是在寫作文時，适當運用一些成語能夠增添不少文采。

不過成語的門類多種多樣，有些四字詞語雖然看起來與成語毫不搭邊，然而實際上确實就是成語，讓人意想不到。

李先生的孩子今年正在上小學二年級，學習成績在班級裡雖然算不上拔尖，但是也屬于中上等，為了能夠讓孩子的學習成績更進一步，李先生每天晚上都會親自輔導孩子寫作業。

這天像往常一樣，李先生輔導孩子寫作業時，在有一道難題裡遇到了四個讓人“意想不到”的成語，甚至難倒了本科畢業的他。

李先生看了參考答案後仍一臉懵：“令人噴飯、喝西北風也是成語？難道我大學白念了？”

第一個是“令人噴飯”，李先生一直以為這不過是網友們發明的網絡用語，誰成想看了孩子的作業才知道，原來這也是一個真正的成語。

所謂“令人噴飯”，出自宋代文豪蘇轼的一篇文章，含義與大家平時理解的一樣，就是十分可笑的意思。

第二個成語叫做“喝西北風”，這個平時被大家經常用來形容生活經濟窘迫的詞語其實也是一個成語，出自清朝名作《儒林外史》，而原著中的含義與大家理解的意思基本相同。

第三個成語叫做“空心湯圓”，李先生一開始看到這個詞語以為就是指自己平時吃的湯圓，等到上網搜索了相關資料才知道原來這也是成語。

“空心湯圓”的意思就是指徒有其表，其實内裡并沒有什麼實物，含義近似于華而不實。

最後一個成語叫做“熱鍋炒菜”，相信絕大多數人看到這個成語，都會像李先生一樣以為這隻是人們随意拼湊出來的一個詞語，然而其實這也是成語。

這個成語的含義是“利用現成的條件來做事情”，就像用熱鍋可以立刻炒菜一樣，非常方便。

可以說這4個成語都比較生動形象，頗為口語化，所以才容易讓人誤以為不是成語，其實這也是人們對成語了解不深造成的。

這次為孩子輔導完作業，李先生才知道，自己雖然接受過高等教育，但是在輔導孩子寫作業時，也得要小心求證才行。

在大家的印象中，小學各學科的知識無非就是一些非常基本的東西，沒有什麼難度。然而實際上随着教材變更，如今的小學知識并沒有大家想象的那麼簡單，家長千萬不要小看。

比如有的小學奧賽題目，即便是上過大學的家長也得好好開動腦筋，才能想到正确答案。

另外就像李先生的遭遇一樣，有時候家長自身也存在着一些知識漏洞，雖然是小學知識，但是也一樣會讓家長感到“一臉懵”。

①注意态度

輔導孩子寫作業，無疑是一件非常考驗家長耐心的事情。很多時候家長都會忍不住對孩子感到有些“嫌棄”，或者生氣地訓斥孩子“太笨”。

然而這樣的态度無疑會傷害到孩子，使孩子反而變得緊張、越學越差。因此，家長在輔導孩子寫作業時一定要注意自己的态度，保持平穩的心态。

②小心求證

輔導孩子寫作業時，家長也可能會遇到一些搞不懂的知識點。如果有這樣的情況，一定要小心求證，避免傳授給孩子錯誤的知識。

尤其是現在孩子用的教材與當初家長用的大不相同，很多内容都被重新修訂過。比如“遠上寒山石徑斜”這一句詩中的“斜”字，本來讀音是“xia”但現在已經變成了“xie”。

如果家長還按照自己一貫的認知來教孩子，就有可能會誤導孩子。

③引導孩子思考

孩子在完成家庭作業的過程中，其實最重要的是自己的思考。家長雖然是在輔導孩子，但是不要輕易告訴孩子題目的答案，以免讓孩子對家長産生依賴，不願意去獨立地思考問題。

輔導孩子寫作業作為如今很多家長的“必修課”，讓很多家長感到“苦不堪言”。其實輔導孩子學習的過程，也是家長和孩子培養親子感情、共同進步的好機會。

每日話題：你平時為孩子輔導作業遇到過哪些問題？

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