哈喽大家好，歡迎來到艾倫英語部落。你知道有哪些能夠幫助我們學英語背單詞的好方法嗎？今天艾倫老師将要帶你用自然拼讀法去記憶一些單詞拼寫和發音。如果你之前就接觸過自然拼讀的話，歡迎跟着我們練習；如果你完全零基礎的話也沒有關系，就從下面的文章中開始領略拼讀的魅力吧！

我們要來拼讀的是下面這三個單詞：

相信這三個單詞大家并不陌生，但是不管是拼寫還是讀音都不是很好記，所以為了幫助大家更快地記住它們，下面我們會先把它們按照音節分為幾部分，然後再用自然拼讀法對每一個單詞進行更詳細地分析。事不宜遲，一起進入今天的學習吧！

今天的第一個單詞telephone是一個十分實用的名詞，中文意思是“電話”，按照音節劃分，可以分為三部分：tel，e和phone，重讀在第一個音節。下面我們就從第一個音節開始看吧！

第一個音節tel，這個音節中有三個字母，字母t在英語單詞中最常見的發音是/t/，e在一個輔音的前面發/e/的音，字母l在元音的前面所以發light/l/的音，連在一起就是/tel/；

第二個音節e，字母e在非重讀音節中被弱化，發弱化音/ɪ/；

第三個音節phone，ph是一個字母組合，在英語中隻會有一種發音：/f/，字母o受到了詞尾不發音e的影響，發/əʊ/的音，字母n還是發它最常見的發音/n/，所以這個音節的正确發音是/fəʊn/；

在英語中會有很多類似ph的字母組合，它們可以幫助我們更快地記住單詞。在這我們就不細講了，如果有的同學對這些字母和組合感興趣的話，可以看看我們的自然拼讀課程，這是一套視頻課，裡面包含了所有的拼讀知識和規律，還有真人講解，發音，和口型哦！

學完了這三個音節的發音之後，我們隻要把它們組合到一起就可以啦！tel-e-phone，别忘了重讀第一個音節哦~

下一個單詞discovery也很常見，是一個我們在學習英語的時候經常能用到的名詞。中文意思是“發現”，它的動詞形式是discover，中文意思也是“發現”，所以我們在看到這個單詞的時候注意要分清楚它們的詞性。廢話不多說，還是回到discovery這個單詞，它擁有四個音節，分别是di-scov-e-ry，重讀在第二個音節上。在了解完這個單詞的基本信息之後，我們下面正式進入每個音節的詳細學習吧！

第一個音節di，字母d在英語單詞中隻有一種發音/d/，字母i在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音，連在一起就是/dɪ/；

第二個音節scov，這個音節中按照自然拼讀可以分為三個部分，sc是一個字母組合，在大多數的情況下會發/sk/的音，字母o在v的前面發/ʌ/的音，字母v隻有一種發音/v/，所以這個音節的發音就是/skʌv/；

第三個音節隻有一個字母e，在非重讀音節中被弱化成了/ə/的音；

第四個音節ry，字母r隻有一種發音/r/，字母y在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音，合一塊是/rɪ/；

最後一起來複習一下這四個音節的發音吧，di-scov-e-ry，由于第二個音節是重讀音節，所以要讀重一點哦~

上面兩個單詞大家學得怎麼樣了呢？都記住了嗎？趁熱打鐵，一起來看看今天最後一個單詞吧！它就是necessary，中文意思是“必要的”，在閱讀中是不是經常和它碰面呢？按照音節劃分的話，這個點單詞可以分為四個部分，分别是nec，es，sa和ry，重讀在第一個音節上。下面我們就從第一個音節看起吧！

第一個音節nec，字母n發它最常見的發音/n/，字母e在重讀音節中，一個輔音的前面發/e/的音，字母c在e的前面發/s/的音，連在一起就是/nes/；

第二個音節es，這個音節很特别，字母e在非重讀音節中被弱化發/ə/的音，字母s雖然發的是/s/的音，但是下一個音節中的s也發/s/，兩個同樣發音的輔音連續在一起的話，隻需要發一次就夠了，所以這個音節我們就發/ə/就行了。

第三個音節sa，字母s發/s/的音，字母a和上一個音節中的e一樣在非重讀音節中被弱化成了/ə/的音，合一起就是/sə/；

第四個音節ry，字母r隻有一種發音/r/，字母y在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音，合一塊是/rɪ/；

上面四個音節的發音，我們來複習一下吧！nec-es-sa-ry，重讀在第一個音節上哦~

時間過得很快，通過上面的單詞相信大家對自然拼讀已經有了一定的了解了，是不是背單詞方便多了呢？好啦，今天的節目就到這裡，感謝大家的收看，也歡迎大家加入我們的自然拼讀視頻課，更多精彩内容，我們下期再見！