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培養初中生自律方法
培養初中生自律方法
更新时间:2024-09-27 21:29:00

越自律越自由

培養初中生自律方法(讓自律成為更好的自己)1

“高度自律即絕對自由”的意思是指一個人如果能夠高度自律,那麼能夠達到的人生高度越高,也就能夠擁有更多人生的選擇權!所以越自律,也就越自由。這句話源自哲學家康德說的“真正的自由不是随心所欲,而是自我主宰。自律即自由”。

自律是要自我約束,而自由是要随心所欲,兩者看似矛盾。但是追求肆意的自由,追求放縱的随心所欲,比如以損傷身體為代價去饕餮美食,以違法亂紀為代價去燒殺擄掠,這種自由是沒有意義的。

諾貝爾獎獲得者斯蒂文·赫爾提出“時間商”的概念,即人們對待時間的态度、管理時間的技巧、以及運用時間創造價值的能力。每一個自律者都有着極高的時間商,将自己的目标一一分解落實到每天的時間清單中,輕重緩急、有條不紊,張馳有度。

多一分自我控制,就會少一分時間的浪費。對于他們來說,行動、行動、行動是解答所有問題的鑰匙,自律者出衆,不自律者出局,時間管理就已經定勝負

越自律越自由:高度自律即絕對自由什麼意思?

“高度自律即絕對自由”的意思是指一個人如果能夠高度自律,那麼能夠達到的人生高度越高,也就能夠擁有更多人生的選擇權!所以越自律,也就越自由。

這句話源自哲學家康德說的“真正的自由不是随心所欲,而是自我主宰。自律即自由”。

自律是要自我約束,而自由是要随心所欲,兩者看似矛盾。但是追求肆意的自由,追求放縱的随心所欲,比如以損傷身體為代價去饕餮美食,以違法亂紀為代價去燒殺擄掠,這種自由是沒有意義的。

追求有度的自由,實現節制的随心所欲,才是長久的、真正的自由,而在這之前,就要先明确要随怎樣的一顆心去所欲,而這就需要先“正心”,隻有随“正心”而所欲,才能實現真正的自由。“正心”為知,“修身”為行,知行合一,在一定意義上也就是所謂的自律。

自律的目标是自由:自律就是按自己的要求去成長,自由就是按自己的意願過一生。

如何提高自律能力;

1、改變态度。

先從言語中改變。以健身為例,如果一個人總是對自己說,健身好累哦,就會永遠邁不開去健身房的腿。相反,要學會說:“我享受自己變得更強壯、更美麗的感覺,我又有機會去健身啦”。

2、設定目标。

設定一個最迫切想達到的目标,越具體越好,無數研究顯示,當一個人确切地知道需要去做什麼的時候,就會做得更加成功。目标的驅動力越強,就越容易自律。

3、正确認知自己的意志力和行動力。

不要高估自己的意志力和行動力。也許,同時有很多目标想要實現,但如果平時沒有很好的自律習慣,還請一步一步來,目标設定少而精,并且符合實際。

4、勻速堅持。

當開始做某件事情,持續的投入非常重要。首先需要建立一個小小的系統,讓每天的堅持變得有趣一些,簡單一些。

5、沉浸式學習。

不管想培養怎樣的習慣,都要找到成功的樣本以及身邊的案例。

6、遠離糖衣炮彈。

在自律的世界裡,沒有“兼得”這個詞。既然選擇了好習慣,就要扔掉對應的壞習慣。

7、不要自滿。

當堅持了一段時間,就會取得一些小成就,這個時候很多人就開始自滿了。塑身了兩個月,瘦了5斤,周末跟朋友去慶祝下吧!一頓胡吃海喝後,繼續堅持的動力大打折扣,結果前功盡棄。

慢慢來,我們一起加油[摸頭]

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