1、通過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍瓦藍的底子上遊動着絲縷的雲彩，還嵌着顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課餘生活。
2、我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
3、紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬裡，那是“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達。時而金光四射，那是“會當淩絕頂，一覽衆山小”帶給我的壯志豪情。時而飄着小雨，夾着落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠遊遐思盡在不言中。但有時也會陰雲密布，那是陳子昂“前不見古人，後不見來者”的孤獨寂寞。那是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
4、筆勾勒的是作文小詩，它們是飄散的雲彩。當筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接着一下子決堤一樣從筆下宣洩出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的方塊字，不再是簡單的符号，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氲在筆下。筆的沙沙聲，宣洩了我的滿足。筆的顫動遊走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
5、墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這裡，沒有勾心鬥角，沒有争名奪利，有的是團隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難，勇擔責任。這裡有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課餘塗鴉的精神裝飾。
6、呵，我的那一片天空！我的課餘生活。
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