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教學目的
1、認識新時代科技産品機器人的概念；
2、讓孩子了解到時代的進步機器人的功能輸出；
3、培養孩子對未來科技産品的功能想象力。
教學重難點
機器人的形态設計
觀察與讨論
對于現代機器功能，你們認識有多少呢？随着時代的進步，科技的發達，我們現在很多機器能代替我們人類好多技能，例如掃地，拖地，洗碗，炒菜，洗衣，送貨···種種，這給我們生活帶來很多便利，人們不用再為了一些不想做的家務而頭疼。
現在的機器都是擁有各自單一的功能，我們假設一下，如果未來發展到有一個機器人擁有多種功能的話，可以給你自定義，你想要一個什麼樣的功能呢？
這個機器人咱們是放家裡，是和我們一起相處的，那我們可以把它設計和人一樣，有臉，有手腳，但他們沒有思想，靠的是我們對他指令輸出，所以他需要一個傳感器，還需要一些其他結構，讓我們發揮想象，一起設計一個專屬機器人吧~
材料準備
材料：荷蘭白卡紙，牛皮紙，藍色卡紙，鉛筆，
馬克筆，針管筆1号，白色高光筆，
兩腳釘，雙面膠，剪刀，勾線筆。
教學示範
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荷蘭白卡紙上設計出一個
喜歡的款式機器人
可以根據真人的結構來給他進行設計
也可以根據自己的喜歡進行增減設計
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中間空白處是機器人功能輸出顯示器
此處可以用活頁方式進行設計
剪出三到四個和空白處一樣的尺寸空白卡紙
并給他們畫出你想要的功能
我的功能是：▽▽▽
養魚，盲盒禮物遊戲，看遠處的星空
還有一個封面反應器
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給設計好的機器人塗上自己喜歡的色彩
注意色彩搭配
讓自己的機器人更加出彩
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給設計好的功能頁面也塗上色彩
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反應顯示器左邊用鉛筆畫出一條水平線
居中切出兩個小口
（這個步驟需家長操作）
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用兩腳釘把幾個功能活頁
穿過小口固定在一起
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用雙面膠貼在背面
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固定在機器人的空白處
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外輪廓留出白邊
用剪刀剪出
置一邊備用
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準備一張藍色卡紙
和一張牛皮紙
牛皮紙徒手撕出三片不一樣大小的紙片
用膠水貼于藍色卡紙上
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用針管筆1号畫出齒輪
齒輪的位置安排安排在兩側
有聚有散
花紋盡量不一樣
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在畫好的齒輪旁邊加一些箭頭符号
表現出齒輪在工作的效果
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用雙面膠把剛才剪好的機器人
居中貼于畫好的背景
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在右側在畫出一個
電鑽工具
畫面完成~
動态圖：
，時長00:06
效果圖
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