1、主要課程有特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康複、特殊教育技術等。
2、特殊教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科,它是研究特殊教育和教學的規律、原則、方法的科學,是教育學的一個分支。特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與、特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。
1、主要課程有特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康複、特殊教育技術等。
2、特殊教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科,它是研究特殊教育和教學的規律、原則、方法的科學,是教育學的一個分支。特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與、特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。