從本期推文開始，我們将為大家逐一介紹12門類學科的專業，為大家的專業選擇提供分析和數據支撐。其中，我們将專業賦予研究型和應用型兩種屬性，當然，一個專業不可能隻屬于某一個特定屬性，我們會以百分比的形式對專業進行标識。考慮到每個專業的性質，每期的結尾我們會對男生及女生的适合專業做推薦，也歡迎大家在留言中進一步咨詢！

　　第一期，我們從理學類專業開始，該類專業以首選物理為主，授予學位為理學，理學中基本都是純理科專業，包括數學類、物理學類、化學類、天文學類、地理學類、大氣學類等12個大類，36種專業。我們為大家重點分析幾個熱點專業：

　　1.生物、化學 （研究型60%，應用型40%）

　　“四大天坑專業”，從實驗室到工廠，安全類新聞層出不窮，不乏在校研究生因故身亡、令人痛惜！就算安全度過求學階段，工作也多半是在充滿危險因素、環境差的工廠，屬于付出回報比低的專業及行業，不推薦大家報考這個兩個專業。

　　當然，這裡存在一個例外，如果你鐘情于當老師，那麼作為理科基礎課程的生物和化學也可以作為一個選擇，隻是相對數學和物理，人才需求量較小。

　　2. 大氣、海洋、地質及地球物理 （研究型70%，應用型30%）

　　這幾個專業較為類似，同屬于研究型主導的專業，就業面較狹窄，一般對口于氣象局、海洋研究所、地震局、地質勘查局等業務部門。這種研究型主導的專業普遍對學曆要求較高，考研幾乎是一個必須選項。另一方面，這類專業雖然小衆，但在公務員考試中會有專設崗位，海事局、地震局、應急管理部門、氣象局等會有相應的崗位需要求。

　　雖然就業面窄，但是一旦脫穎而出，就能夠在科研院所、國防單位及相關事業單位工作，也算是這類專業的一個亮點。但需要注意，由于存在野外任務的可能性，很多職位僅限男性。

　　3. 物理類（研究型60%，應用型40%）

　　專業發展方向來說主要為兩條：師範型及研究型。師範類物理專業一般開設在師範類高校中，當然也不乏一些非師範高校開設，顧名思義，示範性專業以培養物理老師為主，大多數為初、高中物理教師，2022年開始師範生可認定獲得教師資格證，是非常具有就業優勢的一個專業。

　　研究型即以培養科研、技能型物理人才為主要目标，如應用物理專業。這種培養模式下，學生如果想從事研發、研究型崗位，要做好讀研的準備，很多大型企業、研究所、軍工單位都對該專業人才有大量需求。

　　4. 數學類及統計 （研究型50%，應用型50%）

　　大多高校會将這兩類專業放在同一個學院（數學/數學與統計學院），但這兩類專業在培養目标和就業上區别很大。

　　數學類專業和物理類類似，主要以培養師範生和研究型人才為主。而統計類統計學屬于應用數學的一個分支，主要就是通過利用概率論來建立數學的模型，然後收集所觀察的系統的數據進行量化分析，再進行推斷預測未來的一個趨勢。統計學是應用型學科，金融報表、财務分析、大數據處理分析、法律醫學、政府決策、精算工作都要涉及到統計學的知識。

　　近年來，随着互聯網的全面發展和對各行各業的滲入，統計類及應用數學類學生的就業面非常廣、就業質量也很高，在讀研的選擇上也有很多機會，計算機、金融、經濟、精算等優質專業和領域對統計類專業的學生需求強勁，其中更是不乏高新崗位！

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