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焚書坑儒的故事100個
焚書坑儒的故事100個
更新时间:2024-09-30 00:44:02

  字→詞→句→段→意→義 焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(1)

  【成語列表】 戰戰兢兢/暴跳如雷/焚書坑儒/百家争鳴/放任自流/死去活來/妖言惑衆/榮華富貴/長生不老/剛戾自用/

  【有外延含義的詞語】 百家争鳴|春秋|将軍|

  焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(2)

  []焚書與坑儒 外敵穩定(wěn dìng)了,國家政策(guó jiā zhèng cè)也制定好了,秦始皇又開始對如何治理這個龐大(páng dà*)的國家感到(gǎn dào)頭疼,丞相(chéng xiàng*)王绾(wáng wǎn)帶領一群大臣(dà chén*)和官員(guān yuán*)請示秦始皇按照(àn zhào)西周的分封制(fēn fēng zhì*)度,把幾位皇子派到燕、魏、趙、齊等地為王。王绾(wáng wǎn)覺得這麼做可以鞏固秦朝(qín cháo*)的統治,畢竟天下統一不久,秦朝(qín cháo*)根基還不是很穩固(wěn ɡù)。這時,有一個人站出來反對,他就是李斯。李斯認為春秋時期(chūn qiū shí qī*)諸侯國(zhū hóu guó*)戰亂的根本原因(gēn běn yuán yīn)就在于分封制(fēn fēng zhì*),要想坐穩(zuò wěn)江山,皇帝必須要擁有絕對的權力,如果秦朝(qín cháo*)繼續沿襲(yán xí)分封制(fēn fēng zhì*)的話,一定會再次出現戰亂的局面。

  秦始皇很贊同(zàn tónɡ*)李斯的看法,他利用郡縣制(jùn xiàn zhì)來管理國(guǎn lǐ guó)家,并且封李斯為丞相(chéng xiàng*)。公元前214年,秦始皇進軍嶺南(lǐng nán*),接着派蒙恬(méng tián*)将軍(jiāng jūn*)北上驅趕匈奴(xiōnɡ nú),至此,秦朝(qín cháo*)一共有四十個郡,全部歸秦始皇直接管理。

  焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(3)

  秦始皇焚書坑儒(fén shū kēng rú)圖這幅帛畫向我們展現了秦始皇當年焚書坑儒(fén shū kēng rú)的情形,圖中在朝堂之上秦始皇巍然(wēi rán)高坐,儒士(rú shì)戰戰兢兢(zhàn zhàn jīng jīng)求命于下,朝堂(cháo táng*)之外已有許多儒士(rú shì)被系,或被埋入(mái rù*)坑中,或被押在坑邊。

  始皇三十四年,秦朝(qín cháo*)建立的第八年,秦始皇在鹹陽宮(xián yáng gōng)舉行(jǔ xíng*)宮廷(gōng tíng)大宴(dà yàn*)。朝廷(cháo tíng*)官員(guān yuán*)淳于越在宴會(yàn huì*)上提出自己的治國政策,他請求秦始皇撤銷(chè xiāo)當時的“郡縣制(jùn xiàn zhì)”,重新(chóng xīn*)啟用分封制(fēn fēng zhì*),認為隻有這樣才能讓秦國真正(zhēn zhèng*)強大起來。他還舉例說任何(rèn hé*)一個國家都要按照(àn zhào)古人的經驗來處理事情,從沒(cóng méi*)聽說有誰違背(wéi bèi*)老祖宗的訓誡(xùn jiè)還能走得長久。秦始皇聽後沒有表示贊同(zàn tónɡ*)或反對,而是把淳于越的主張說給諸位(zhū wèi)大臣(dà chén*)聽,他想知道大臣(dà chén*)們對此事有什麼看法。李斯堅決不認可(rèn kě*)淳于越的說法,他認為讀書人(dú shū rén*)不應該(yīng gāi*)用那些陳舊的思想來禁锢(jìn ɡù)一個嶄新(zhǎn xīn)的國家,古人錯誤(cuò wù)的思想會導緻國家走向衰落(shuāi luò*)和滅亡。李斯請求秦始皇嚴加管束(guǎn shù)人民的思想,若放任自流(fàng rèn zì liú*)的話,總有一天(zǒng yǒu yī tiān)會釀成大禍(niàng chéng dà huò*)。秦始皇便問李斯有什麼好一點的方法,李斯于是提出了幾點建議:

  焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(4)

  一、《秦記》之外的各國史記統統燒毀(shāo huǐ),百姓家中的《詩》、《書》等書籍(shū jí)也要全部上交并燒毀(shāo huǐ),隻保留醫學、占蔔和農業方面的書籍(shū jí)。要是(yào shì【】*)一個月内不把書籍(shū jí)全部上交,一旦被搜查(sōu chá*)出來就處以(chù yǐ*)黥刑(qíng xíng),還要服刑(fú xíng*)五年做苦力。

  二、全國任何(rèn hé*)百姓都不能私下讨論(tǎo lùn*)被禁書籍(shū jí)的内容,也不能宣揚禁書(jìn shū)裡的思想,違令(wéi lìng*)者處以(chù yǐ*)死刑。不能讨論(tǎo lùn*)當今(dāng jīn*)國家政策(guó jiā zhèng cè),尤其(yóu qí*)是提議(tí yì*)恢複(huī fù)以前的政策,認為現今政策不好的,同樣(tóng yàng*)要處以(chù yǐ*)死刑。官員(guān yuán*)發現這些情況要及時上報,如果怠慢(dài màn)或者隐瞞(yǐn mán)的話,同死。

  三、百姓不準私自學習法典,如果一定要學的話,應該(yīng gāi*)請官員(guān yuán*)親自指導。秦始皇聽了,覺得這些措施很不錯(bù cuò【】)。他也知道,當時的百姓在經曆了春秋百家争鳴(bǎi jiā zhènɡ mínɡ)的局面後,難免(nán miǎn*)會存有不同的思想主張,何不(hé bù*)趁此機會(chèn cǐ jī huì*)把全國百姓的思想統一起來?這樣以後再也不會出現反對自己的人。于是他頒令(bān lìng*)把異于統治思想的書都燒掉。就這樣,秦朝(qín cháo*)之前的許多古書化成了灰燼(huī jìn),不過秦始皇早已在朝廷(cháo tíng*)的藏書閣(cáng shū gé*)裡保存了複本。

  焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(5)

  第二年,也就是公元前212年,兩個方士盧生、侯生(hóu shēng*)和秦始皇說,他們可以找來不死仙藥,這讓秦始皇龍心大悅(lóng xīn dà yuè*)。因為在統一江山後,秦始皇手握大權(dà quán*),天天享受着榮華富貴(róng huá fù guì*),他害怕失去這一切,妄想(wànɡ xiǎnɡ)長生不老(cháng shēng bù lǎo*),好讓自己永遠坐享富貴。他在全國下令尋找能讓人永遠不死的藥,盧生和侯生(hóu shēng*)就是在這時出現在秦始皇的面前。秦始皇給予(jǐ yǔ*)他們豐厚的回報,但他們對仙藥的事情一拖再拖(yī tuō zài tuō),等到事情不能再拖下去之後,他們便悄悄(qiāo qiāo*)地逃跑(táo pǎo*)了。當時秦朝(qín cháo*)有明确律令(lǜ lìng*)規定,撒謊(sā huǎnɡ)不能兌現(duì xiàn)者,或者進獻(jìn xiàn)的藥品沒有功效的話,都要被判處死刑(pàn chǔ sǐ xíng*)。盧生和侯生(hóu shēng*)在逃跑(táo pǎo*)過程中還不忘四處散播(sàn bō*)秦始皇的壞話,百姓們從他們口中得知(dé zhī*)秦始皇是個荒淫(huāng yín)暴虐(bào nüè)、剛戾自用(gāng lì zì yòng)、貪圖享樂(tān tú xiǎng lè*)和權勢的人。秦始皇自認為已經很尊重(zūn zhòng*)這些方士,沒想到他們如此诽謗(fěi bàng)自己。他暴跳如雷(bào tiào rú léi),以妖言惑衆(yāo yán huò zhòng)的罪名(zuì mínɡ)下令抓捕他們,還把鹹陽城裡的方士和儒生(rú shēng)都抓起來嚴刑拷問(kǎo wèn),逼他們說出盧生和侯生(hóu shēng*)的下落(xià luò*),可憐(kě lián*)那些文弱的書生被折磨(zhé mó*)得死去活來(sǐ qù huó lái)。最後秦始皇命人挖了一個大坑,把相關(xiāng guān*)聯的460名方士和儒生(rú shēng)統統活埋(huó mái*)在坑裡。這就是曆史上記述的坑儒事件。

  後世統稱(tǒnɡ chēnɡ*)這兩件事情為焚書坑儒(fén shū kēng rú)。秦始皇本想統一全國百姓的思想和言行(yán xíng*),遏制(è zhì)舊思想的複興(fù xīnɡ*),但焚書坑儒(fén shū kēng rú)帶來了極大(jí dà*)的惡劣(è liè*)後果:首先是秦朝(qín cháo*)以前的珍貴書籍(shū jí)許多被銷毀(xiāo huǐ),給中國文化(zhōng guó wén huà*)造成巨大損失(jù dà sǔn shī*),還讓春秋之後蓬勃發展(péng bó fā zhǎn*)的思想運動遭到(zāo dào)了緻命打擊(zhì mìng dǎ jī*),很多學派(xué pai)也因此消失。

  焚書坑儒的故事100個(曆史故事87焚書與坑儒)(6)

  【本文詞語在小學課本中分布統計】 ★第01冊(4個):可以/悄悄/我們/就是/

  ★第02冊(6個):知道/帶領/最後/這樣/出來/天天/

  ★第03冊(18個):帶來/手握/也要/還要/消失/出現/表示/才能/利用/鞏固/尋找/尤其/一切/以後/感到/以前/面前/中國/

  ★第04冊(7個):害怕/根本/永遠/可憐/重新/四處/不錯/

  ★第05冊(15個):總有一天/想到/極大/發展/巨大/國家/情況/内容/及時/或者/因此/聽說/讀書/走向/提出/

  ★第06冊(14個):讀書人/抓起/經驗/全部/文化/絕對/逃跑/機會/首先/當時/一旦/如此/早已/全國/

  ★第07冊(17個):在朝/秦國/得知/強大/妄想/龐大/管理/按照/原因/時期/失去/真正/并且/統治/驅趕/在于/再次/

  ★第08冊(16個):家中/珍貴/思想/規定/舉行/撒謊/情形/看法/相關/擁有/當年/如何/統統/宴會/古人/暴跳/

  ★第09冊(9個):中國文化/錯誤/經曆/指導/享受/親自/諸位/灰燼/國文/

  ★第10冊(8個):公元前/尊重/畢竟/享樂/私自/請示/丞相/何不/

  ★第11冊(8個):建立/處理/治理/說法/遭到/現今/想來/釀成/

  ★第12冊(5個):保留/折磨/讨論/農業/百姓/

  拼音中帶有*号表示有多音字。參考:呂佩浩《漢語非本義詞典 》1999中國國際廣播出版社分詞和拼音采用Python技術進行添加,如有失誤,敬請留言指正。文本來源: http://book.sbkk8.com/gudai/shishu/zhonghuashangxiawuqiannian/

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