兒子今年10周歲，五年級，學習成績還可以，就是他媽媽太寵他，生活和學習什麼事情都幫他安排計劃好，理由是孩子還小安排和計劃自己的事情超出他的能力，導緻他有嚴重的依賴性，做什麼事情都要大人催，沒人催他時，他也不管自己的事情是否做完，就是拿着手機看抖音和玩遊戲（現在學校很多通知都是通過微信發，為了讓他自己能及時了解班級通知，我把自己不用的Iphone 7 plus給他用了），做作業時也是不認真、不專注、沒效率，雖然作業準确率還可以，但是寫的字好像雞腳扒過一樣。

本周一，我在公司加班，他在我辦公室寫作業，他8點鐘做完作業，我讓他回家去背完單詞和成語就睡覺（要求他每天背十個單詞和十個成語，我公司到家裡不遠隻有五分鐘步行路程），我本打算九點來鐘也回家，結果臨時有客戶需要我電腦遠程配合解決一下問題（我公司是做ERP等管理軟件的，不少客戶都是24小時開工的工廠，軟件也是24小時要用的），所以回到家将近淩晨一點了，一進門就看見他還在看手機，他一看見我，就趕緊躺下。

我把他從床上叫起來，問他單詞和成語背完沒有，他說背完了，我要看他背的記錄（要求他把每天背的成語寫上日期記錄在本子上，有成語的意思，以及造一個句子，單詞要有音标、意思和造句），結果隻寫了一個日期，根本沒背，沒有人監督就沒有自覺性，我又問他為什麼看手機現在才睡覺，他說學習壓力太大，睡不着，所以才看手機減壓，他不想學習，他讨厭學習（其實我們并沒有給他多少壓力，隻要認真把作業做完就可以，剩下的時間給他報了幾個興趣班：編程、英語、網球和柔道，估計是周末睡多了睡不着）。

我每次批評沒完成任務和看手機時，他都是這個理由，我一下就火冒三丈，連續把他手機砸地上，砸了一個稀巴爛，然後坐沙發上冷靜一下，五分鐘後把他叫過來告訴我的決定（而且這個決定不可以更改了）：

1.既然你很讨厭學習，那從明天開始你就不用學習；

2.自己的食宿要自己解決，住的費用可以周六周日到我公司打工賺取抵扣，可以給家裡做飯賺取夥食，不燒飯家裡不提供夥食；

3.自己去打工養活自己，出去打工的交通費要自己賺，不然隻能步行，家裡不提供，怎麼賺錢自己想辦法，去撿垃圾，去商貿區乞讨都可以；

4.所有的事情自己安排，家裡不再安排和監督，自己的事情自己負責，家裡不把你當孩子，把你當成人，所以也不會幫你任何事情。

這一周下來他的表現如下：

1.他自己知道賺不到錢，老老實實上學去了；

2.他讓天貓精靈每天早上六點叫他起床；

3.他每天早上給家裡人煮雞蛋，然後它可以賺早餐（一盒牛奶一個雞蛋）；

4.他每天早上六點半步行到學校（到學校距離5公裡，耗時大概一個小時）；

5.放學後步行回家；

6.回家後燒晚飯賺取晚餐；

7.吃完飯洗澡自己洗衣服；

8.洗完衣服自己寫作業（家裡人不監督他，不監督反而效果更好，至少寫作業時坐姿比以前正），寫完作業閱讀；

9.閱讀完刷牙睡覺；

10.做核酸時知道要抄近路，因為晚上作業多。

從這一周的總體表現來看：家裡人不管他時，他的表現更好，他會試着去安排自己的事情。

我已經做好了他這個學期學習成績下滑的心理準備，我認為：他自己會安排自己的事情，他養成好的習慣，他從“要我學”的思想轉變成“我要學”的思想，比一時的學習成績好更重要。

我會持續根據他的表現修正對他的教育方法，不知道條友們有什麼好的方法和建議，咱們一起探讨。

做作業時坐姿

給家人做的菜

自己洗校服