小朋友們每天起床、來幼兒園、吃飯、上課、下課、離園回家，都要按照一定的時間來進行，我們的生活離不開鐘表，今天我們就一起來認識鐘表。

一、認識秒針、分針、時針

1. 鐘表盤上有三根針，分别是秒針、分針、時針。

2. 秒針最細最長，分針又細又長，時針最粗最短。

3.秒針走得最快，時針走得最慢。

4.在鐘表學習中，我們隻會用到分針（又細又長）和時針（最短最粗）。

二、認識表盤上的數字

1. 鐘表盤上有12個數字，分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，。

2. 12個數字把表盤分為12個大格，每個大格有5個小格，一共有60個小格。

3. 1個小格是一分鐘，60個小格是60分鐘。

三、時針、分針的轉動規律

1. 時針、分針在表盤上是順時針轉動。

2. 分針轉1小格是1分鐘，轉1大格是5分鐘，轉1圈是60小格，即60分鐘，1小時=60分鐘。

3.分針轉一圈，時針轉一大格。

鐘表時間3時整，分針指向12轉，時針指向3。當分針轉1圈時，時針轉一大格，時針從3轉向4。

4. 分針轉1大格是5分鐘，對應數字分别是:

1（5分）、2（10分）、3（15分）、4（20分）、5（25分）、6（30分）、7（35分）、8（40分）、9（45分）、10（50分）、11（55分）、12（60分）

5. 1刻鐘=15分鐘

半小時=30分鐘

1小時=60分鐘

四、認識整時（整點）

分針指向數字12，時針指向幾就是幾時。6時整分針和時針會形成一條直線。12時整分針和時針會重合。

如:分針指向12，時針指向7，就是7時整。

五、認識幾時半（半點）

分針指向6，時針過幾就是幾時半。（時針在兩個數字中間，哪個數字小，就是那個小數字的幾時半或者幾時30分。）

如:分針指向6，時針過11，就是11時半。

六、時間的表達方式

時間表達方式有兩種:文字表達方式和電子表表達方式。

1.中文（文字）表示方法，是幾時幾分，就寫幾時幾分，如11時30分，11時。

2.電子表表達方式，用兩個小圓點把左邊的時和右邊的分隔開，先寫左邊的時，再寫右邊的分。如11:30，11:00。需要注意的是表示分的數字要占兩個位置，不滿10分的，要用0來占位。

七、過幾小時、前幾小時

1.過幾時幾分用加法，時加時，分加分。

⑴.現在是3時整，過1個小時是（4）時。

過一小時，用加法。3時 1時=4時

⑵.現在是2時30分，過半個小時是（3）時。

過半個小時，用加法。半小時=30分，分加分，30分 30分=60分，60分=1小時，2時 1時=3時。

2.前幾時幾分用減法，時減時，分減分。

⑴.現在是5時整，前2小時是（3）時。

前2小時用減法5時－2時=3時。

⑵.現在是8時45分，前1時15分鐘是（7）時（30）分。

前15分鐘用減法，時減時，分減分。45分-15分=30分，8時-1時=7時，得出結果7時30分。

八、練習題