以動襯靜是一種襯托的寫作方法，即以動态的景物來反襯靜态的景象，從而烘托出一種更靜谧的氛圍的一種表現手法。

1，以動襯靜的描寫方式在很多詩詞中比較常見，比如：

“月出驚山鳥，時鳴春澗中。（王維《鳥鳴澗》）”

詩句中的“驚”和“鳴”二字，描寫的是動态的山鳥，以此動景來襯托出山中的甯靜氛圍。

“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（王籍《入若耶溪》）”

這一句詩中通過寫蟬和鳥的叫聲來反襯出山谷的幽靜。

2，在現代文的寫作中，也經常會碰到以動襯靜的表現形式，比如：

“随着老師的一聲震懾，全班同學都安靜下來，誰也不敢擡頭正視老師，唯有那沒眼力見的風，将書頁翻得嘩嘩作響。”

這裡用“将書頁翻得嘩嘩作響”這一動景更加襯托出教室的安靜，以此塑造出了氣氛的緊張感。

1，确立描寫的目的。

在運用以動襯靜的表現手法時，一定要明白一個前提，那就是描寫的目的是寫——靜，千萬不能本末倒置。比如下面這個錯誤的示範：

““射門！射門！射門！”電視機前的人們一個個高喊着。隻見10号球員一腳淩空飛射，廣場上變得一片安靜，人們屏住呼吸，注視着電視機屏幕——“球進了！”廣場上頓時沸騰起來。”

這個例子雖然有動态描寫也有靜态的描寫，但是綜合句意來看，整個句子是描寫廣場上人們看球的緊張熱鬧的場面，這是以靜襯動的表現手法，與以動襯靜相反。

2，描寫對象要分清主次。

以動襯靜的表現手法中，由于最終的描寫目的是為了凸顯“靜”的效果，因此在描寫内容劃分時，應以靜景為主要描寫對象，以動景為次要描寫對象，一般在内容占比上靜景占的篇幅要大，動靜篇幅要小，不能喧賓奪主。來看幾個例子：

“例1：夏夜，涼風習習。獨自倚窗，看滿月挂在枝頭，和去年此時一個模樣。隻是那時的月下有良人相伴寒暄，而今夜的窗前，除了時不時傳來幾聲蛐蛐的叫喚，别無其他。”

這裡用了大部分文字來描寫夏夜的靜，隻一句“幾聲蛐蛐的叫喚”的動景，營造了更加甯靜的氛圍，體現出内心的孤寂之感。

“例2：考場上，同學們奮筆疾書，老師背着兩隻手像雕像一樣站在教室中央。沒有一個人敢交頭接耳，隻聽見鉛筆在試卷上劃 出的沙沙聲。”

這裡同樣主要描寫安靜的畫面，通過一句“鉛筆在試卷上劃 出的沙沙聲”來凸顯靜。

3，把握描寫原則：大景寫靜，小景寫動，以小景襯大景。

以動襯靜的表現手法主要是在相對廣大的靜态畫面中找出小的動态因素，因此常常需要作者認真、細心地聆聽那些容易忽視的“動響”。比如這個例子：

“他沿着小溪溯流而上，往林子深處走去。兩岸高大的樹木遮天蔽日，就像一把巨傘，将陽光抵擋在外面。蜿蜒的小路上覆滿了微黃的落葉，他小心翼翼地邊試探邊往裡走。突然，一聲“布谷”驚起，他吓了一哆嗦，駐足尋思還要不要繼續往裡去。”

這個例子中，先勾勒出了一幅廣袤的樹林入口，塑造了一個安靜的大景，然後通過一聲“布谷”叫聲，營造了一個小的“動響”，以此來體現樹林的靜谧氣息。

除此之外，還有很多以動襯靜描寫對象，比如寂靜夜晚的風聲，安靜房間内的摳門聲，幽靜風景中的些許人聲等等，這些都是可以描摹的對象。

以上分享的就是關于以動襯靜的描寫方法的相關知識，并且詳細介紹了如何運用以動襯靜的表現手法來描寫景物，希望對你有幫助。