物理作為初中二年級才加入的學科，由于其需要極強的理解和邏輯思維，導緻很多同學一開始沒有用心，基礎打不牢，學到越後面物理成績越差，雖說初升高物理分數占比并不算太大，但是一旦上了高中，物理還是這樣的狀态肯定要吃大虧！

所以各位家長朋友一定要提醒孩子重視物理這門課程，也不要掉以輕心。

提高物理成績，首先還是基礎，今天就給大家分享一份極好的資料，包含了初中物理的基礎知識點，以及必考的21條公式，希望大家重視，一定要打好基礎！

ps.因格式問題，有些上下标無法正常顯示，望知悉。

1.樂音三要素及決定因素：

①音調是指聲音的高低，頻率越大，音調越高。

②響度是指聲音的大小，振幅越大,距發聲體越近，響度越大。

③音色指不同發聲體聲音特色,不同發聲體在音調和響度相同時，音色是不同的。

2.聲音在空氣中的傳播速度為：340m/s

3.光的直線傳播的現象：影子、小孔成像、日食和月食。

4.光的反射定律：反射光線、入射光線和法線都在同一個平面内，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角。

【總結為“三線共面、法線居中、兩角相等”。】

5.平面鏡成像特點

①像與物等大

②平面鏡成像為虛像

③像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離

④像與物的對應點的連線到鏡面的距離垂直

6.光的折射規律：

①在折射現象中，折射光線、入射光線和法線都在同一個平面内；

②光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折（折射角＜入射角）；

③光從水或其他介質中斜射入空氣中時，折射光線向界面方向偏折（折射角＞入射角）。

7.光在空氣中傳播的速度為：C =3×108m/s（8為次方）

8.光的三原色：紅、綠、藍

9.凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用。

10.近視眼矯正應佩帶凹透鏡，遠視眼矯正應佩帶凸透鏡，老花鏡用凸透鏡。

11.凸透鏡成像規律及應用：

12.熔化：物質從固态變成液态的過程叫做熔化；

凝固：物質從液态變成固态的過程叫做凝固。

13.熔化吸熱，凝固放熱

14.晶體熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變

非晶體熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最後變為液态 非晶體熔點：溫度不斷上升。

15.熔化的條件：⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。

16.汽化：物質從液态變為氣态的過程叫汽化。

汽化的兩種方式：沸騰和蒸發

沸騰是在一定溫度下在液體内部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

沸騰的條件：⑴溫度達到沸點。⑵ 繼續吸熱。沸騰的特點：不斷吸熱，溫度不變

蒸發是在任何溫度下且隻在液體表面發生的汽化現象。

蒸發快慢決定因素：液體的溫度越高蒸發越快；液體的表面積越大蒸發越快；液體表面上的空氣流動越快蒸發越快。

17.液化：物質從氣态變為液态的過程叫液化

①液化的兩種方法：降低溫度；壓縮體積。

②常見的液化：霧和露的形成；冰棒周圍的“白氣”；冷飲瓶外的水滴。

汽化吸熱，液化放熱。

18.升華：物質從固态直接變為氣态的過程叫升華。物質在升華過程中要吸收大量的熱，有制冷作用。

常見的升華現象：樟腦丸先變小最後不見了；寒冷的冬天，積雪沒有熔化卻越來越少，最後不見了；用久的燈絲變細。

19.凝華：物質從氣态直接變為固态的過程叫凝華。物質在凝華過程中要放熱。

常見的凝華現象：玻璃窗上的冰花；霜；用久的燈泡變黑；冰棒上的“白粉”。

20.物體内能的改變方法：做功和熱傳遞。

21.分子動理論的内容是：

①一切物體的分子都永不停息地做無規則運動。

②分子間存在相互作用的引力和斥力。

22.比執容：單位：焦每千克攝氏度（J/(㎏·℃)

符号：C 熱量的計算公式：Q吸=Cm(t-t0)

23.熱值：單位：焦每千克（J/㎏）

計算公式：Q放=mq

24.熱機知識：①汽油機工作的四個沖程：吸氣沖程，壓縮沖程，做功沖程，排氣沖程。

汽油機的一個工作循環中曲軸轉動兩周對外做功一次在壓縮沖程和做功沖程中發生了能量轉化，壓縮沖程中機械能轉化為内能，在做功沖程中燃料燃燒的化學能轉化為内能，内能又轉化為機械能。

25.分子由原子組成，原子由原子核和（核外）電子組成（和太陽系相似），原子核由質子和中子組成。

26.質量：物體含有物質的多少。質量是物體本身的一種屬性，它的大小不随形狀、狀态、位置、溫度的變化而變化。

27.天平：物體放于左盤，向盤中加減砝碼要用鑷子。

28.天平的使用：

(1)把天平放在水平台上；

(2)把遊碼放到标尺放到左端的零刻線處，調節橫梁上的平衡螺母，使天平平衡（①指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等，②調平前，如果指針向左偏（右盤高）就向右調節平衡螺母，如果指針向右偏（左盤高）就向左調節平衡螺母）

(3)把物體放到左盤，右盤放砝碼，增減砝碼并調節遊碼，使天平平衡。

(4)讀數：m物=m砝碼 m遊碼示數

29.密度是物質的一種特殊屬性；同種物質的質量跟體積成正比，質量跟體積的比值是定值。

30.密度計算公式：ρ=m/v。單位：kg/m3，g/cm3，1×103kg/m3=1g/cm3。密度是物質的基本屬性（特性）。

31.參照物是被假定不動的物體，速度的計算公式：1 m/s=3.6km/h 。

32.刻度尺讀數時視線要與尺面垂直，在精确測量時，要估讀到分度值的下一位。

33.物體間力的作用是相互的。

34.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀态，還可以改變物體的形狀。

35.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀态或勻速直線運動狀态。（牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能隻用實驗來證明這一定律)。

36.慣性：物體保持運動狀态不變的特性叫慣性。一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小隻與質量有關，與速度無關。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

37.二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀态或勻速直線運動狀态，我們就說這兩個力平衡。

38.二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（二力平衡時合力為零）。

39.重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg

重力的方向：豎直向下（指向地心）。

40.決定摩擦力（滑動摩擦）大小的因素：（實驗原理：二力平衡，實驗過程略）實驗結果：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關，壓力越大，摩擦力就越大。摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大。

41.增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力。

42.減小有害摩擦方法：

(1)使接觸面光滑；

(2)減小壓力；

(3)用滾動代替滑動；

(4)使接觸面分開（加潤滑油、形成氣墊）。

43.杠杆的平衡條件：F1l1=F2l2.

44.三種杠杆：

(1)省力杠杆：L1>L2, F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）

(2)費力杠杆：L1<L2, F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）

(3)等臂杠杆：L1=L2, F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）

45.定滑輪特點：（軸固定不動）不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠杆）

46.動滑輪特點：省一半力（忽略摩擦和動滑輪重），但不能改變動力方向，要費距離 (實質是動力臂為阻力臂二倍的杠杆)。

47.滑輪組：(1)使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊着物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即F=G總/n（G為總重，n為承擔重物繩子斷數）

(2)S=n h（n同上，h 為重物被提升的高度）。

48.壓力：（水平面時：F=G物）[壓力的方向：垂直向下]

49.壓力的作用效果：（實驗采用控制變量法）跟壓力、受力面積的大小有關。

實驗結論：①受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。

②壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

50.壓強公式：p=F/s。

51.增大壓強方法：壓力一定時，減小受力面積，或在受力面積一定時，增大壓力。

減小壓強的方法：壓力一定時，增大受力面積，或在受力面積一定時，減小壓力。

52.液體壓強特點：①液體對容器底和壁都有壓強；

②液體内部向各個方向都有壓強；

③液體的壓強随深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

④不同液體的壓強還跟密度有關系。

53.液體壓強計算：p=ρ液gh ，液體壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量等無關。

54.連通器的應用：船閘、茶壺、下水管道。

55. 馬德堡半球實驗證明大氣壓強存在。

56.測定大氣壓強值的實驗是：托裡拆利實驗（最先測出）：實驗中玻璃管上方是真空，管外水銀面的上方是大氣，是大氣壓支持管内這段水銀柱不落下，大氣壓的數值等于這段水銀柱産生的壓強。

57.标準大氣壓：1标準大氣壓=760mmHg=76cmg =1.013×105pa=10m水柱。

58.抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。

59.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。

60.飛機的升力：飛機前進時，由于機翼上下不對稱，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓力差，這就産生了向上的升力。

61.浮力方向總是豎直向上的。

62.物體沉浮條件：

63.阿基米德原理：浸入液體裡的物體受到的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力。（浸沒在氣體裡的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）。阿基米德原理公式：F浮=G排=m排g

64.計算浮力方法有：(1)稱量法：F浮=G物-F拉 ；

(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：F浮=G排=m排g

(4)二力平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、懸浮)

65.做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離。

66.功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

67.功的原理：使用機械時人們所做的功，都不會少于不用機械時所做的功。即：使用任何機械都不省功。

機械效率計算公式：η=W有用/W總

68.功率計算公式：p=w/t。推導公式：P=Fv。（速度的單位要用m/s）

69.質量相同的物體，運動速度越大，它的動能就越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能就越大。

70.質量相同的物體，高度越高，重力勢能越大；高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

71.機械能守恒：隻有動能和勢能的相互轉化，機械能的總和保持不變。

72.能量守恒定律：能量既不會憑空消滅，也不會憑空産生，它隻會從一種形式轉化為為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。

73.①處處連通的電路叫通路。

②某處斷開的電路叫開路或斷路，電路斷路時用電器是不工作的。

③将電源正、負極直接用導線連在一起的電路叫短路。

74.電流表的使用：

①電流表接入電路時應和被測用電器串聯；

②讓電流從正接線柱流進，從負接線柱流出；

③電路中電流不要超過電流表量程；

④絕不允許将電流表直接連到電源兩極上，這樣如同短路，會很快将電流表燒壞，甚至損壞電源。

75.①串聯電路的電流特點：串聯電路中各支路電流處處相等，I=I1=I2；

②并聯電路的電流特點：并聯電路中幹路電流等于各支路電流之和，I=I1 I2

76.保險絲的主要材料是鉛銻合金。火線和零線間的電壓是220V。

77.電壓表的使用規則：

①使用電壓表之前注意觀察它的量程和分度值；

②電壓表與所測量的用電器并聯；

③讓電流從電壓表的“ ”接線柱流進，從“-”接線柱流出；

④電壓表可以直接接在電源兩極上，待測電壓不能的量程，無法估測電壓時，可采用試觸法來選擇量程。

78.串聯電路電壓的規律：串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。即：U=U1 U2。

79.并聯電路電壓的規律：并聯電路兩端的電壓與各支路兩端的電壓相等。即：U=U1=U2。

80.決定導體電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，導體電阻的大小與導體的長度、橫截面積和材料的性質有關，此外，導體的電阻還和溫度有關。同種導體的長度越長，橫截面積越小，電阻越大。

81.滑動變阻器的使用方法：串聯在電路中；兩接線頭要采用一上一下的接法。

80.電流跟電壓的關系：在電阻一定時，導體中的電流踺段導體兩端的電壓成正比。

82.歐姆定律的内容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。歐姆定律表達式：I=U/R

84.電能：單位是焦耳（J），常用的單位kW·h，1kW·h=3.6×106J。

電功率的單位是：瓦特（W），常用單位：千瓦（KW）1KW=103W

84.電流在一段電路上做的功跟這段電路兩端的電流、電路中的電流和通電時間成正比，即W=UIt。

85.電能表：電能表是測量電功的儀表，即測量用電器在一段時間内消耗電能多少的儀表。電能表的讀數方法：電能表的表盤上某段時間前後兩次讀數之差即為這一段時間内消耗的電能，單位是kW·h。

86.電功計算公式：①W=pt ②W=(U2/R)t

③W=I2Rt ④W=UIt（2為平方）

87.實際功率和額定功率的關系：

若U實>U額，則P實>P額，用電器不能正常工作，嚴重時會影響用電器的使用壽命，甚至會燒壞用電器。

若U實=U額，則P實=P額，用電器正常工作。

若U實<U額，則P實<P額，用電器不能正常工作。

注意小燈泡的亮度是由其實際功率決定的。

88.利用用電器銘牌求正常工作時的功率、電阻和電流①已知U額、I額，則P額=U額I額；R=U額/I額

②已知U額、P額，則I額=P額/U額；R=U額2/ P額（2為平方）

89.電流産生的熱量與電阻的關系：在電流和通電時間相同時，導體的電阻越大電流産生的熱量越多。在電阻和通電時間一定時，電流越大，電流産生的熱量越多。

90.焦耳定律：

①内容：電流通過導體産生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。

②公式：Q =I2Rt

③對于任何電路都可以用Q =I2Rt計算。在純電阻電路中Q =W=Pt=UIt=U2t/R=I2Rt。串、并聯電路中放出的總熱量Q =Q1 Q2 … Qn。（2為平方）

焦耳定律與電功的關系：在純電阻電路中W=Q，表明電流做的功全部轉化為電阻的内能；在非純電阻電路中W>Q，表明電流做的功隻有一部分轉化為内能，另一部分電能轉化為其它形式的能，計算非純電阻電路中通過導體轉化為内能的部分隻能用Q =I2Rt

91.電熱功率的計算：P =I2Rt，電能轉化為熱時的發熱功率即電流通過導體時産生熱量的功率跟導體中電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比。

92.磁感線：磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交，磁體内部，磁感線是從南極到北極）磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

93.奧斯特（丹麥）最先發現電流的磁效應（即電與磁的關系）。

94.電流的磁效應：通電導線的周圍存在磁場（甲乙），磁場的方向跟電流的方向有關（甲丙）

95.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。

96.電磁鐵的原理：電流的磁效應

[決定電磁鐵磁性強弱的因素：外形一定，匝數相同，電流越大，磁性越強。外形一定，電流相同，匝數越多，磁性越強。]

97.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流的電路的裝置。

98.磁場對電流的作用：通電導體在磁場中要受到力的作用（電動機原理），力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關系。（電流方向或磁感線的方向改變時，通電導線的受力方向改變）[電生磁實驗]

99.法拉第（英）發現了電磁感應，進一步揭示了電與磁的聯系。

100.電磁感應：由于導體（閉合電路的一部分）在磁場中運動（切割磁感線）而産生電流的現象；産生的電流叫感應電流(感應電流的方向既跟導體的運動方向有關，又跟磁感線的方向有關)[磁生電]

初中物理計算公式導讀一覽表

做計算題的注意事項：

①必須寫“解：”，必須有公式和計算過程，必須下結論（“∴……”或“答：……”）。

②讀題時注意思考各物理量之間的關系，并且思考應該使用什麼樣的公式。電學題要做電路分析，力學題要做受力分析。

③上面沒有加括号的公式都可以直接使用，其他公式必須先推導才能使用（如：“由 得U＝IR＝……”）。

④絕大多數公式的單位都是已經确定的（國際主單位）。上面有三個公式可以使用兩種單位。杠杆平衡條件可以不使用主單位，但是必須使用統一的單位。

⑤代入時數的順序不能颠倒。

⑥數字後面必須帶單位，隻有倍數、比例、機械效率除外。

⑦對于有很多“0”的數字，最好用科學計數法。用kg/m3作為密度單位時，必須寫成“△×103kg/m3”（固體、液體）和“△kg/m3”。

⑧注意g的取值。

⑨最終的計算結果不能寫成分數。對于除不開的數，一般保留兩位小數（不要寫約等于“≈”）。

⑩解答一道題的不同部分時，最好标清題号。這是對自己、對評卷老師都有好處的事情。