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2022廣東高考 物理試卷分析

難度适中暖人心，注重基礎有創新

——卓越教育高中物理團隊

2022年是廣東省正式回歸廣東卷命題的第二年。卓越教育高中物理專家團隊認為：本次考試和往年廣東高考難度基本齊平，突出主幹知識，着重對核心物理概念、規律、思想和方法的考查，如第1題考查共點力的平衡，第4題考查交變電流的描述、第5題考查玻爾的能級結構、第14題的密立根的油滴實驗，都是熟悉的知識點，但創新點在于建立新的情境或者從了解實驗原理到深入挖掘研究過程，乃至定量計算，發展學生思維，結合生産、生活中的實例，把基礎知識融彙其中，也體現出廣東卷符合高考評價體系“一核四層四翼”的要求，突出了應用性，鞏固基礎性，其中重點突出了對力、電、磁等基礎性主幹知識的考查。而此次考試可看出命題者對學生的空間思維能力，圖像信息讀取能力提出了新的要求，如第1題的平面幾何關系，第3題的物理信息轉化為圖像，第7、10題的三維空間思維，第12題的圖像提取信息能力等等。以此要求學生要學會利用三維坐标，圖像圖表等數學工具合理分析物理問題，同時也需具有良好的真實情境分析能力，應用已學的物理知識解決實際問題的能力，從而促進學生的學科素養的形成與發展。

一、試卷模塊占比

卓越教育高中物理團隊從試卷構成上進行分析對比，認為相比往年，物理各版塊的考查比例相對均衡了，與廣州多次模拟考的分布趨向相同，同時今年第一大題和第二大題的知識點看似互換了，但第二大題是披着電場外衣的力學綜合問題，建議考生要掌握力與運動的分析方法，同時注意暗藏的分類讨論。

二、2022年與2021年考點統計對比

三、試卷各部分分析——題目情境化，模型生活化

卓越教育高中物理團隊對2022年廣東高考物理的各個題型，做出了具體的分析：

① 選擇題

本次廣東高考物理選擇題部分難度适中，與去年高考難度基本持平，但創新性較去年有所增加，考查學生對圖像信息讀取的能力，另外模型與幾何關系結合的風格貫穿整卷；在考點分布上也略做調整，強化電磁感應的考查，添加了帶電粒子在電磁場中運動的考查。

延續情境化出題的傳統，從實際情境當中提煉出物理問題，與生産生活、科技發展等緊密聯系，其中第1、2、3、9題，分别提到了制作豆腐的石磨，“祝融号”火星車，滑雪道，載有防疫物資的無人駕駛小車等與時事熱點和中國傳統文化相關的内容，一方面體現了物理知識在現實生活當中的應用，另一方面也讓學生認識到物理領域的前沿知識，拓寬視野，體現了對民族文化的認同，加強學生對我國現階段取得成就的民族自豪感。

此外，本次高考選擇題也側重考查了學生的立體空間思維能力，例如第4題涉及磁極在旋轉過程中空間磁場的交替變化；第7題涉及帶電粒子在三維空間内的磁偏轉運動；第10題涉及通電直導線周圍的空間磁場分布以及對金屬線圈運動過程中磁通量的分析。

第2題考查了萬有引力定律的應用，若考生能掌握關于繞行天體半徑與圓周運動參量關系的二級結論，則能大幅度節省解題時間；第6題考查了運動的合成和分解的應用，該内容是課本中的平抛運動章節的課後習題變式，體現了高考命題将更多地回歸課本與重視基礎知識的趨勢。

總體來說，卓越教育高中物理團隊認為本次廣東高考物理選擇題部分難度适中，計算量不大，與現實生活聯系緊密，重視基礎知識和基本能力的考查。

② 實驗題

第11題：本題以物體與某種橡膠材料碰撞導緻的機械能損失為背景，實際考查學生對光電門的使用操作步驟，螺旋測微器讀數等。能夠利用給出數據寫出機械能損失的表達式，并能理解實驗原理，對誤差進行分析，較為簡單。

第12題：以測量彈性導電繩的電阻與拉伸後繩長之間的關系為背景，考查學生利用控制電路保持了電壓不變，從而去除實驗系統誤差、應用并聯電路的分流特點&歐姆定律、以及讀取圖像信息的能力，均為字母計算，計算量少，隻要在讀懂題意的同時主動去梳理電流的變化情況，即可理解實驗原理，依次解答問題，難度也不大。

③ 解答題

第13題：以自動雨傘開傘為背景，主要考查受力分析、動力學問題與完全非彈性碰撞模型，考查學生拆解多個運動階段、依次構建物理模型、進而對情景進行分析的能力。考生結合共點力平衡、牛頓第二定律、勻變速直線運動規律（亦可用動能定理解決、列式更簡潔）和碰撞中的動量守恒，列出常規的公式即可解決。

第14題：以密立根油滴實驗為背景，考查帶電粒子在重力場與電場的複合場中的末态勻速分析。題幹閱讀量較大，需要考生清晰地整理題目給出的大量信息，準确分析出在金屬極闆施加電壓的前與後，兩個球形油滴的受力情況，進而得出力的平衡關系&油滴的帶電特點，接着綜合運用勻速公式、共點力平衡、功能關系、動量守恒等公式解題。在解題過程中，題給的空氣阻力公式增加了一定的計算難度。更為精彩的是，考生還需發現最後一問為隐藏的分情況讨論，并求出兩種情況下的速度大小與方向。

④ 選做題

第15題：（1）本題以學生熟知的空調制冷為背景，考查學生對熱力學第二定律的理解，得出低溫到高溫的“不自發性”，以及低溫到高溫需要額外消耗電能，從而解釋空調排放到室外的熱量大于從室内吸收的熱量。（2）本題以玻璃瓶封閉理想氣體為背景，與學生熟悉的液柱模型類似，考查玻意耳定律（等溫變化）；同時結合氣體壓強與液體壓強關系，實現測水深的目的。

第16題：（1）本題以學生熟悉的軟繩模型考查簡諧振動的産生與傳播，第一空考查繩波上質點的簡諧振動，質點是在平衡位置上下振動，而非随波遷移，且質點從M點開始經過半個周期，應到達P點；第二空考查波在介質中的傳播特點，波速由介質決定。（2）本題以學生熟悉的液體與空氣界面上光的折射為背景，考查光的全反射現象以及折射率的定義；同時考查波速與折射率的關系。

四、給學生的備考建議

卓越教育高中物理團隊結合2022年廣東高考物理的情況，對未來備戰高考的同學提出如下建議：

針對高二的同學：高二的同學們現在基本完成新課的學習了。建議在接下來的一輪複習中，同學們要注重回歸教材，夯實基礎知識，加強知識的系統性掌握。同時數學物理要兩手抓，尤其是幾何規律，回顧初高常用的幾何定理以及作圖方法，而在實驗方面掌握基礎實驗原理和數據處理方法。

針對高一的同學：必須打好運動學與力學的基礎。高考越來越注重理論聯系實際，将試題情境與生活生産、科技發展聯系起來。建議高一的同學們除了學習教材，鞏固知識外，平時還應多廣泛涉獵相關讀物、關注新聞熱點。

最後，卓越教育高中物理團隊，祝同學們金榜題名！

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