這是一個系列,重點是适合家長帶着孩子一起提前預習,熟悉課文的基礎結構,基礎知識和基本思想。重點是基礎知識(以拼音、字、詞語、标點、修辭格等為主)的熟悉和應用并為課堂學習做好準備和前期知識儲備。
栗子會把複習資料的電子版整理并保存,有需要的,給栗子留言就好~~
做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長
二年級語文下冊預習計劃
一、帶着問題讀課文
《 語文園地四 》
(一)、識字加油站——玩具
陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍
橡皮泥 七巧闆 溜溜球 遙控坦克
你還玩過哪些玩具?
魔方、遙控機器人、積木、滑闆
(二)、字詞句運用
1.積累詞語
①形容生氣:發怒、怒氣沖沖、怒火中燒、怒發沖冠
②形容高興:高興、興高采烈、眉飛色舞、喜笑顔開
③形容難過:悲傷、淚流滿面、心如刀割、悲痛欲絕
2.造句
一會兒……,一會兒……,一會兒……。
孫悟空一會兒變成一棵大樹,一會兒變成一朵白雲,一會兒變成一座房子。
(三)、寫話
1.第一幅圖:小青蟲、小螞蟻、小蝴蝶用這半個蛋殼做了什麼?體驗到了什麼樂趣?用上“早上”這個時間詞,還要重點寫出玩跷跷闆的樂趣。
2.第二幅圖:用上“過了一會兒”這個時間詞,寫出三個小夥伴用雞蛋殼做成了熱氣球,小青蟲和小螞蟻可以和小蝴蝶一起飛到天空。
3.第三幅圖:到了下午,突然下起雨,三個小夥伴又在蛋殼下躲雨,要重點描述三個小夥伴躲雨時的心态。
4.第四幅圖:天黑了,三個小夥伴玩累了,一起在蛋殼裡睡着。看看蛋殼像什麼?是不是像小搖籃?三個小夥伴做了甜甜的夢。
(四)、日積月累
① 失信不立——《左傳》
解釋:不講信用,就難以立身立國。
② 誠信者,天下之結也。——《管子》
解釋:誠信,是聯結天下(人心)的紐帶。
③ 小信成則大信立。——《韓非子》
解釋:在小事上講信用,就能在大事上建立信用。
(五)、我愛閱讀——手影戲
1.這是一個什麼體裁的課文,一共有幾個自然段?
這篇課文的體裁是記叙文,一共有12個自然段。
課文講了甯甯和男孩在街燈下玩手影戲的故事。
2.甯甯和男孩是怎樣用手影戲進行較量的?
當甯甯用手影做出小雞時,男孩用手影做出一隻兔子;甯甯的手影變成貓,男孩變成狗;甯甯變成大熊,男孩變成大老虎。
3.甯甯和男孩是如何通過做手影和好的?
甯甯和男孩都把手影變成了鴿子,鴿子是和平的象征,兩隻手影鴿子快樂地在一起玩。
二、預習單