在超市，看到豆丁奶奶購物的時候手裡拿着一張紙，隻見她看兩眼紙去買一樣膽小，然後再看看紙又去買另一種。我正準備上前詢問呢，奶奶身旁有位年輕人卻先開腔了：“阿姨，好認真呀，購物還提前列好清單呢。”“唉，哪裡是我列的清單呀，兒媳說吃這些食物能開發孩子的大腦，她天天上班前寫好讓我購買。”

相信天下所有的父母都是一樣，每個父母都有望子成龍之心，都想讓自己的孩子更聰明、長大以後更有出息，所以對孩子都很用心。

大家都知道，要想讓孩子聰明，必須重視孩子大腦的開發，所以很多父母從小就對孩子進行智力的開發很重視，很多家長隻要聽說什麼食物對孩子有好處就想方設法弄給孩子吃。要知道，開發孩子的大腦，并不是隻有給孩子吃有益的食物這一種方法，開發孩子大腦的途徑其實很多，今天就給大家介紹三種最常見、最簡單易行的方法：

1、多和同伴一起玩

孩子天生喜歡玩耍，也可以說孩子從出生的那一刻起，時時刻刻都在以自己所能的方式玩耍。如果你是一個細心的媽媽你會發現，孩子睡醒以後會一個人玩，不是舞動小手，就是伸舌頭或吸吮小嘴。随着月齡的逐漸長大，孩子玩的方式也在不斷地增加。

通過細心觀察發現，凡是會玩的孩子，智商和情商都很高，尤其是喜歡跟同伴一起玩的孩子。孩子在與同伴一起玩耍的過程中，不僅能相互啟發，産生更大的創造力，同時還能激發孩子的想象力，這樣對孩子的智力發展非常有益。

如果想讓孩子與同伴一起玩，平時就要注意培養孩子的好性格，還要教育孩子要有包容心。因為太兇的孩子都不會有好人緣，也就沒人願意跟他玩。相反，如果孩子太懦弱，就可能會受到别人的欺負，所以在教育孩子包容、寬容别人的同時，還要教孩子學會不卑不亢。

隻有這樣孩子才能從小學會做人，長大才能做個有主見的大寫的人。

2、讓孩子變着花樣玩

相信很多父母都喜歡陪伴孩子一起玩玩具、帶着孩子去公園或逛遊樂場等。他們認為這樣玩孩子不僅開心快樂，而且也衛生安全。但是對于孩子玩水、玩沙、玩泥巴等，很多家長都接受不了。

據觀察，身邊有很多的家長看見孩子去玩水，總是怕孩子弄濕衣服會受涼；看見孩子坐在沙坑裡唯恐孩子弄髒了衣服；更不能容忍雨後孩子去玩那些黏糊糊髒兮兮的泥巴，他們認為孩子玩上述這些不衛生，對孩子的健康不利，于是就阻止、限制，甚至孩子哭鬧反抗也不讓玩。

實際上，讓孩子變着花樣盡情地玩，尤其是玩上述這些東西更有利于孩子大腦的開發。因為水的流動，沙子的光滑、泥巴的黏糊糊，更能讓孩子真真切切地體會到物質的液态、和固态的不同。孩子在玩的過程中，大腦不斷吸收有關流動的水、黏糊糊的泥巴和滑溜溜的沙子與其他物質不同的感覺，孩子親身的體驗勝過父母甚至名師磨破嘴皮的說教，孩子感官的真切體驗是大腦學習的最好方式，也是開發大腦的最佳途徑。

西班牙神經心理學家認為，“你教孩子的一切都将以一種可能伴随他一生的腦内神經元連接的形式被記錄下來。”

3、養成運動好習慣

“好孩子閑不住”這句話道出了所有孩子的共同特點，也就是說孩子天生喜歡活動，正是這種活動會讓孩子的大腦越來越靈活。因為運動中的兒童不僅可以發展大腦神經，還可以通過視覺刺激增加知識，開闊視野，促進語言能力的發展。

研究表明，運動可以刺激多巴胺血清素腎上腺素等神經遞質的分泌，使大腦加速運轉，保持活力。

據觀察，平時喜歡運動的孩子性格都開朗、陽光、積極向上。因為運動會使孩子的心情更美好，經常運動的孩子更加充滿活力，做事情的效率也會越來越高。建議家長放學之後先讓孩子運動一會兒再寫作業，這樣效果會更好。

除了以上三種方法之外，開發孩子大腦的方法還很多很多，要知道方法再好不适合自己的孩子都是白搭，所以建議家長平時要細心觀察孩子，隻有對自己的孩子了如指掌，才能根據孩子的喜好選擇最适合孩子的方法，因材施教也是最好的。

最後提醒：要開發孩子的大腦，請别錯過了孩子大腦發育的黃金期，尤其是3歲之前右腦處于主導地位，孩子能快速記憶新事物，瞬間記住很多信息，而且也正處于腦内神經元相互連接的高峰時期。家長如果能好好抓住孩子記憶力的黃金階段，引導孩子加強記憶，讓孩子多記住一些東西，為孩子打下堅實的基礎，将來孩子學習一定會事半功倍。

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