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揚州職業大學教資通過率
揚州職業大學教資通過率
更新时间:2024-08-01 11:07:50

揚州職業大學教資通過率?來源:交彙點新聞客戶端交彙點訊 近日,揚州職業大學95名校院兩級教學督導員變身“網課督查”,轉“戰”各大網絡教學平台,加強線上教學督查指導,保障線上教學質量 面對疫情,學校推遲開學時間,在“停課不停教、停課不停學”的工作要求下,廣大教師為“宅”家戰“疫”的同學們開展線上教學為保證全校382個班級253門線上課程的教學質量,教學督導員們積極應對,主動作為,将教學督查的主戰場由“三尺講台”轉移到“網絡平台”,在短期内盡快熟悉中國大學MOOC、智慧職教、超星泛雅等網絡教學平台的特征功能,掌握QQ直播、騰訊課堂、騰訊會議、微信群視頻、釘釘等公共交互媒體平台的使用技巧,努力将自己變身為教學督導“網絡達人” 在開展每一次線上教學督查與指導工作時,教學督導員都會早早進入線上教學課堂,在各個網絡教學平台間來回穿梭為保證線上教學督導質量,他們學會熟練操作多種現代化智能設備,手機和平闆電腦成為了他們開展線上教學督導的主要工具:一台用于登錄教師的網絡授課平台、一台用于登錄線上教學互動QQ班級群;為防止網絡擁堵影響線上教學督查,他們主動擴容家庭網絡帶寬、并和“宅”家上課的孩子們協商錯時使用家庭無線網絡 疫情當前,教學督導員不僅要督查教師是否按時上課、是否撰寫教案等常規内容,同時要關注線上教學活動的安排能否保證學生的學習效果,關注教師在線上教學過程中是否合理融入“課程思政”的相關内容等教學督導員在課後一方面根據網絡教學平台統計分析的教學行為數據,評價、診斷教師的線上教學環節并提出中肯的改進意見“張老師,開展網絡教學,在課前要羅列學習清單,指導學生學習新知識;在課中要組織教學互動,引導學生内化新知識;在課後要布置問題作業,拓展學生知識面”,教學督導員王教授這樣指導着新進老師另一方面指導教師将戰“疫”過程中激發出的民族自豪感、制度自信心、愛國愛黨愛社會主義熱情與專業知識學習巧妙融合,把思想政治工作貫穿線上教育教學全過程在《計算機信息技術》教學中,教學督導員建議李老師,将大數據技術等專業知識與時下疫情防控工作結合,讓同學們更加直觀地理解掌握大數據技術的運用,也可增強同學們戰勝疫情的信心 在全校開展“停課不停教、停課不停學”的舉措下,督導員們通過實實在在、全面深入的“線上教學督查與指導”,對線上教學質量進行着維護與堅守,為疫情防控奉獻着智慧和能量 交彙點記者 李源 通訊員 郭雨旸 朱焰,我來為大家科普一下關于揚州職業大學教資通過率?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

揚州職業大學教資通過率(揚州職業大學95名)1

揚州職業大學教資通過率

來源:交彙點新聞客戶端

交彙點訊 近日,揚州職業大學95名校院兩級教學督導員變身“網課督查”,轉“戰”各大網絡教學平台,加強線上教學督查指導,保障線上教學質量。 面對疫情,學校推遲開學時間,在“停課不停教、停課不停學”的工作要求下,廣大教師為“宅”家戰“疫”的同學們開展線上教學。為保證全校382個班級253門線上課程的教學質量,教學督導員們積極應對,主動作為,将教學督查的主戰場由“三尺講台”轉移到“網絡平台”,在短期内盡快熟悉中國大學MOOC、智慧職教、超星泛雅等網絡教學平台的特征功能,掌握QQ直播、騰訊課堂、騰訊會議、微信群視頻、釘釘等公共交互媒體平台的使用技巧,努力将自己變身為教學督導“網絡達人”。 在開展每一次線上教學督查與指導工作時,教學督導員都會早早進入線上教學課堂,在各個網絡教學平台間來回穿梭。為保證線上教學督導質量,他們學會熟練操作多種現代化智能設備,手機和平闆電腦成為了他們開展線上教學督導的主要工具:一台用于登錄教師的網絡授課平台、一台用于登錄線上教學互動QQ班級群;為防止網絡擁堵影響線上教學督查,他們主動擴容家庭網絡帶寬、并和“宅”家上課的孩子們協商錯時使用家庭無線網絡。 疫情當前,教學督導員不僅要督查教師是否按時上課、是否撰寫教案等常規内容,同時要關注線上教學活動的安排能否保證學生的學習效果,關注教師在線上教學過程中是否合理融入“課程思政”的相關内容等。教學督導員在課後一方面根據網絡教學平台統計分析的教學行為數據,評價、診斷教師的線上教學環節并提出中肯的改進意見。“張老師,開展網絡教學,在課前要羅列學習清單,指導學生學習新知識;在課中要組織教學互動,引導學生内化新知識;在課後要布置問題作業,拓展學生知識面”,教學督導員王教授這樣指導着新進老師。另一方面指導教師将戰“疫”過程中激發出的民族自豪感、制度自信心、愛國愛黨愛社會主義熱情與專業知識學習巧妙融合,把思想政治工作貫穿線上教育教學全過程。在《計算機信息技術》教學中,教學督導員建議李老師,将大數據技術等專業知識與時下疫情防控工作結合,讓同學們更加直觀地理解掌握大數據技術的運用,也可增強同學們戰勝疫情的信心。 在全校開展“停課不停教、停課不停學”的舉措下,督導員們通過實實在在、全面深入的“線上教學督查與指導”,對線上教學質量進行着維護與堅守,為疫情防控奉獻着智慧和能量。 交彙點記者 李源 通訊員 郭雨旸 朱焰

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