第七單元

一、易讀錯的字

豎（shù）着 挪（nuó）動 頭痛（tòng）

草籽（zǐ） 仿佛（fú） 商（shāng）店

編織（zhī） 終（zhōng）于 匆（cōng）忙

抽（chōu）絲 編（biān）織 消（xiāo）失

二、易寫錯的字

泉：是上下結構，是“白 水”，不是“白 小”。

商：下面是“八 口”，不是“古”。

店：半包圍結構，注意撇要寫得長一些。

三、會寫詞語

耳朵 扇子 遇到 兔子

後來 不安 整個 頭痛

最後 決定 商店 圍巾

星期 抽絲 編織 終于

完成 青蛙 草籽 野鴨

毛蟲 泉水 應該 賣泥塘

搬走 倒是 破開 花紋

四、多音字

倒 dào（倒車） dǎo（倒下）

扇 shàn（扇子） shān（扇動）

似 shì（似的） sì（似乎）

撒 sǎ（撒種） sā（撒手）

五、形近字

兔（兔子） 決（決心） 賣（買賣）

免（免費） 訣（口訣） 買（買家）

六、近義詞

耷拉—低垂 散步—漫步 寂寞—孤獨

決定—打算 吆喝—叫賣 舒服—舒适

七、反義詞

耷拉—高昂 經常—偶爾 寂寞—充實

簡單—複雜 舒服—難受 周圍—中心

盡情—拘束 笨出—靈巧 清醒—糊塗

八、詞語搭配

1.量詞搭配：

一（隻）河馬

一（家）商店 一（間）小木屋

一（個）招牌 一（頭）牛

一（條）蜈蚣 一（塊）牌子

一（根）竹子 一（隻）野鴨

2. 形容詞搭配：

（傷心）的事情 （大大）的淚珠

（長長）的圍巾 （綠茵茵）的小草

（慢慢）地散步 （自言自語）地說

（新奇）的目光 （笨手笨腳）的小毛蟲

九、詞語歸類

1.“AA地”式的詞語：

靜靜地 遠遠地 淡淡地 悄悄地

默默地 緩緩地 慢慢地

2.ABB式的詞語：

綠茵茵 綠油油 黑沉沉 黃燦燦

紅彤彤 白花花 紫盈盈

3.AAB式的詞語：

打打滾 踢踢球 跑跑步 做做操

洗洗手 讀讀書 看看報

十、句子積累

1. 比喻句：

（1）大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（2）它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。

2. 設問句：

蜘蛛決定開一家商店。賣什麼呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。

十一、考點提示

1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。

2. 《蜘蛛開店》中蜘蛛開店的過程常以課内閱讀的形式進行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。

3. 《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過程常以課内閱讀的形式考查。

4. 《小毛蟲》中小毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程。

常以課内閱讀的形式考查。

第八單元

一、易讀錯的字

祖（zǔ）先 采摘（zhāi） 藍天（lán）

賽跑（sài） 薔（qiáng）薇 粗糙（cāo）

秩（zhì）序 年紀（jì） 眼睛（jing）

敏（mǐn）感 亂竄（cuàn） 滋（zī）潤

值（zhí）日 重新（xīn） 艱（jiān）難

二、易寫錯的字

望：上下結構，注意“王”的第三橫宜長。

簡：上下結構，注意“門”裡面是“日”，不是“目”。

世：注意第一筆橫長，左右出頭。

三、會寫詞語

祖先 原始 意思 濃綠

一望無邊 藍天 野兔 賽跑

回憶 世界 學習 主意 反複

簡單 泥土 相當 結局 光明

覺得 值日 艱難 決心 炎熱

花草樹木 重新 生機

四、多音字

逮 dǎi（逮住） dài（逮捕）

當 dāng（當心） dàng（上當）

覺 jué（覺得） jiào（睡覺）

弄 nòng（擺弄） lòng（弄堂）

五、形近字

祖（祖先） 摘（采摘） 複（反複）

租（出租） 滴（水滴） 夏（夏天）

睛（眼睛） 值（值日） 艱（艱難）

晴（晴天） 植（植樹） 根（樹根）

式（方式） 由（自由） 藍（藍天）

試（考試） 油（石油） 籃（籃球）

六、近義詞

原始—古老 艱難—困難 滋潤—滋養

年紀—年齡 方式—方法 濃綠—深綠

一望無邊—一望無際

七、反義詞

原始—現代 遙遠—鄰近 粗糙—光滑

簡單—複雜 美好—醜惡 火熱—寒冷

八、詞語搭配

1. 動詞搭配：

（逗）小松鼠 （采）野薔薇

（捉）紅蜻蜓 （逮）綠蝈蝈

（翻過）高山 （蹚過）大河

2. 形容詞搭配：

（濃綠）的樹蔭 （蒼蒼茫茫）的原始森林

（敏感）的新世界 （粗糙）的聲音

九、詞語歸類

AABC 式詞語：

勃勃生機 格格不入 津津有味

朗朗乾坤 生生不息 戀戀不舍

亭亭玉立

十、句子積累

1. 比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。

2. 連動句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖地就是一箭。

十一、考點提示

1.《祖先的搖籃》中祖先在原始森林的生活常以填空題或課内閱讀的形式考查。

2.《當世界年紀還小的時候》中萬物學習怎麼生活的過程和課文告訴我們的道理常以課内閱讀的形式考查。

3.《羿射九日》中羿射日的經過和結果常以課内閱讀的形式考查。

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