上網随便一搜“幼兒園教室應不應該安裝監控”這種問題，下方都無一例外的成了口水戰場。

大力贊成的，極力反對的，還有一小部分看熱鬧不嫌事兒大的，說什麼的都有。

關于關于幼兒園是否要安裝實時監控，早已不是新鮮議題。

很多家長拍手稱贊，認為此舉既安全又放心。但是事實可能并非如此，幼兒園是個需要溫度的地方，決定其教育質量的關鍵，一定不是冷冰冰的攝像頭。

上周我們的話題：幼兒園教室安裝監控，你覺得合适嗎？

這個話題引起了很多家長的共鳴，不少幼師也都感同身受的發表了自己的看法，一起來看看大家都是怎麼說的~

公開透明的管理

日光之下：

A

作為一個幼師，我覺得幼兒園是有必要裝監控攝像頭的，隻要做好一個教師本分的工作，怕什麼監視？組織小孩子的常規，教學，并不怕有人看着，畢竟上公開課不是也有人在現場看？安裝攝像頭不就更好鍛煉了自己，督促着自己上好每節課，上公開課也覺得沒什麼了。

而且有的小孩子因為還小，表達能力有限，經常在幼兒園遇到了什麼事，不跟老師說直接回家告訴爸媽，父母肯定更信任自己孩子，所以也容易産生誤會，如果有了監控，也可以讓父母看看事情的緣由，矛盾迎刃而解。

曾經有一次，有個孩子的父母發現孩子身體受了傷，問孩子也問不出所以然，就偏說是在幼兒園受傷，氣沖沖要來找老師算賬，還報警了，警察一起來查看監控，結果并不是在幼兒園受傷的，父母也隻能道歉灰溜溜走了，還了老師一個清白。 我覺得幼兒園有必要裝監控攝像頭。

baby媽咪

現在的孩子自我意識增強，從小就有反叛心理，當聽到孩子說髒話時，第一反應不應該是訓斥或打罵孩子，而是先找下根源，孩子聽誰說的，跟誰學的，我們大人要注意自己的言行，可能大人家不經意間的言語就會被孩子聽去，也可能是周圍環境的影響，所以要盡量注意自己的言行，給孩子創造一個良好的學習生活環境，多給孩子看些故事書或兒歌，給他們講道理，讓他們知道自己的錯誤并改正。

互相信任最重要

小七

我是一名幼師，我覺得我有發言權，教室裡安裝監控我覺得是對老師的一種不尊重和不信任，并且很多時候你眼睛看到的也并非是事實。換位思考一下，如果是你每天在别人的監視下去工作，你會覺得很舒服嗎？如果非裝不可，那就不要對外開放。

妞妞妹

幼兒園裝監控已經普遍存在，做為一名幼兒園的老師，監控安裝有利有弊，我們幼兒園從早來園到下午離園全監控着，家裡的爺爺奶奶，一天都拿着手機看，一會兒一個電話說沒關注到自己孩子，一會又要給孩子喝水，一會又是讓孩子尿尿，唉！其實家長的心情都理解，每一個環節都有按作息時間來的！交到幼兒園就請您放心，會照顧好每個寶貝的！

ヾSunshine°

純淨的心靈

廣西師範大學教育心理學教授吳素梅說:

幼兒園搞“透明”教學的初衷可能是為了更好地體現安全性，讓孩子家長能夠放心。

但這種教學方式也是一把雙刃劍，表現在讓家長放心的同時讓教師壓力很大，而這種壓力導緻的結果也是雙面的。

“家長畢竟不是專業的教育工作者，他們在對教師的教學進行‘遙控’的過程中也會加入不少‘私心’。

這種‘私心’會給教師施加不小的壓力，會擾亂正常的教學秩序。

教師需要承受的壓力大，也會導緻兩種結果。

一種是積極的結果，收到家長反饋後會更約束自己的言行，從而提高教學水平;另一種不好的結果就會導緻教學的‘真人秀化’，原本輕松的幼兒教學工作就會變成是為了取悅家長而做出的‘表演’，那麼幼教的成效也會大打折扣。”

但是“透明”教學也有折衷的辦法。評論中不少朋友也提到了這一點——不對外開放。

監控可以作為一種園方管理的工具，方便管理者對教師和幼兒進行更深入的了解。但是可以選擇不對家長們開放，直播式家長端更是沒有必要。

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