我是一個很感性的人,今天早上在與飯飯老師交流的過程中,老師的話語讓我感動并且禁不住淚流滿面,何其有幸遇到如此溫暖的好老師.相信孩子在老師耐心的教育下會穩定的向前進.
飯飯老師說:"孩子還是很懂事的,學習比較積極,很喜歡這孩子,悟性很高,這學期進步很快.
這次專業考試成績沒什麼的,不要看太重,孩子真的可以,全班挑了21個人畫對開畫,都是基礎比較好的,Joe也是其中之一,孩子還是很優秀的,畫畫也拿獎了,他還很高興說媽媽獎勵了他200,孩子的積極性會越來越高。
孩子是挺有天賦的,但是速寫的話得多練,弱了一點,畢竟現在寫生了,之前的臨摹基礎沒搞好,這孩子一看就是來報恩的,乖巧得很,Joe有你們這麼支持的家長是他的福氣呢!"
飯飯老師是負責美術專業課的老師,她的字裡行間滲透出了對孩子的欣賞,鼓勵和關愛.微信聊天,打字的速度很快,先肯定了孩子的優點,然後說了不足,這就是教育中的夾心三明治式話術.孩子會很願意與老師交心,因為有糖,也會願意修正自己的不足,因為有點鹽但不是特别鹹.孩子跟老師說得了200元的紅包,可見老師的和谒可親,所以孩子願意告訴他生活中的小事情.
我們在不同的階段會遇到不同的老師,有的可能不是正規意義上的老師,但是她的話語會讓我們受益匪淺,所以這也是老師.飯飯老師是孩子的老師,但是在今天的聊天中讓我感受到了語言的魅力,這也是我要學習的方向,也可以說是我的老師了.
雖然從昨天晚上到上午一直有點情緒内耗,但是一切都過去了,下午開始天空中下點小雨,但是内心已是晴空萬裡,加油,親愛的自己,相信娃不會太差.相信在未來的日子裡,他還會遇到更多不同款式的飯飯老師.
今天特寫此文表達對飯飯老師,及其他老師們的感謝,祝你們工作順利,幸福美滿!
寫在最後話:
在不同的階段我會遇到不同的老師,人是我生命中的貴人,他們造就了現在的我,我心懷感恩.祝願他們生活幸福美滿.
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