前段時間更新了關于上網課該如何做筆記的文章，結果很多家長都吵翻天了，有些家長覺得沒有必要做筆記，有些家長覺得應該做筆記，有些人覺得沒有必要做得太詳細，公說公有理婆說婆有理，我們來看看他們具體怎麼說，有些觀點還是比較新穎的：

不想做筆記系列

網課可以這樣，平時上課的話會跟不上老師上課的節奏，少了獨立思考的機會。這些摘錄随便一本教材全析都有，建議抓取關鍵詞，自己寫寫批注，聽不明白有不同意見的做記号。

實際上，筆記還是要做的，隻是想換種方式記錄，想少記錄一點。但是低年級的話孩子隻會覺得，少記就是不用記錄。

這個把廣大小朋友想得太簡單了，畢竟要考試的時候大家還是會拿起筆記複習的，哪怕成績不好的也會去翻看筆記。

這個主要講的是要記錄重點。

下面這個是花了大時間打字的，就是不樂意做筆記，也不想詳細做筆記。

為什麼會這樣呢？一個記錄筆記會引發那麼多家長和孩子包括孩子的老師進行讨論呢？

1、 不知道怎麼做筆記的系列的

1、記筆記太累了。

這都是有做筆記的，有的做得很詳細，有的筆記就隻有TA自己能看得懂。

下面我們來看下努力做筆記系列的：

2、 要記筆記系列

這個講了課前預習，課後複習，筆記可以課後再記錄，方便以後複習。

這個做成思維導圖的筆記我覺得是可取的。

高效的筆記讓我學習進步。

會把筆記做得很詳細，估計這個是學霸來的。

做筆記要認真，所以家長希望孩子的筆記記錄的好一點，可以學一學這位。

像這個，筆記還是要記的，但是要适合自己，選擇自己合适的方式記錄。

這位讀者深得我心：

說的很好，筆記是為了後面的複習，每次單元考試的複習、期中考試的複習、期末考試的複習、小升初的複習，高年級的如初三的複習，高三的複習，都或多或少離不開筆記，一本好的筆記可以讓孩子走很遠的路。

關于筆記要怎麼做的：

5為什麼不做在書上面？

一句道破了真相，很多小朋友學期還沒有結束，課本已經換了好幾本了。

所以，對于這種小朋友，筆記還是要做在筆記本會比較好。

好一個做在書上覺得很亂，現在我們來看一些那些做在課本上的怎麼樣？

差不多要把課本給寫滿了，恨不得教材空白的地方能夠多一點。

下面，我們再來看一下做在筆記本上面的筆記。

相對來說，做在筆記本上面的筆記會工整很多，上面的做在書本内的有些已經是初中了，而這幾個有三個是小學的，但是他們的筆記比起那些做在課本内的初中要好很多了。

低年級的筆記相對也比較容易記，高年級的筆記比較多，有時候沒有那麼快記錄完，這是他們反饋課堂記錄遇到的最大問題，但是課後又不大樂意花時間去再做。

實際上，我還是建議要是有精力的話，能做在筆記本上的盡量做在筆記本上，然後在花時間把知識消化，那麼這個就再好不過了。複習的時候，可以畫個思維導圖（樹形圖、結構圖、流程圖等）就是通過這種層層整理，讓知識不斷的消化。

當然，也有家長會直接把我更新過的知識點梳理填空練習打印出來給孩子練習，這個跟上面講的又不一樣了。

從一個學生的筆記可以看出一個學生學得認不認真，學習效率高不高，因此，我特别建議家長們引導孩子做好筆記，認真回答教材的課後問題。

三年級語文同步教學視頻已經更新完結，家長可以進入專欄查看