作者｜魏冬林

“吃餃子、貼春聯”是北方人迎接春節的必備品，尤其是貼春聯。臘月三十，當家家戶戶都貼好春聯以後，整個世界煥然一新。那一幅幅平仄押韻、朗朗上口的春聯讀來會讓人精神百倍，倍添喜氣，更有信心去迎接新的一年。

由于工作的緣故，我對對聯青睐有加。中華民族傳統文化源遠流長、博大精深。詩歌就是其中一顆璀璨的明珠。詩歌中很大一部分是講究對稱的，俗稱“對子”，也就是對聯。為春節而寫的對聯就叫“春聯”。

作為一名教育工作者，傳承祖國優秀文化我義不容辭。講到“三顧茅廬”時，我會講一下杜甫的《蜀相》：三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心；講到林則徐虎門銷煙，我會告訴孩子們林則徐少年大志，在幼年時有一副對聯，震驚老師和學生：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰；講左宗棠收複新疆，我會首先給學生講那兩句詩，激起學生的興趣：新栽楊柳三千裡，引得春風度玉關。

臘月二十七日，學校組織了“迎春節、寫春聯”活動，以歡度春節。各個教研組拟寫本組的春聯，請學校的書法大家揮毫潑墨，濃濃的祝福送給每一位教師，過一個其樂融融的春節。各教研組摩拳擦掌，躍躍欲試。

語文組當仁不讓，率先登場“求真理、講真言、教學相長；明重德，啟人智，師生共進。橫批：文明和諧。”

數學組不甘落後“直線、相交線、平行線，線線想通；圓形、長方形、三角形，形形色色。橫批：平面立體。”

物理組别出心裁“重力、彈力、摩擦力，處處給力；動能、内能、電勢能，啥啥都能。橫批:給力能行。”

政治老師發揮自身優勢，結合國家大事現身說法“劃時代國運昌盛揚威世界舞台；新思想衆志成城再譜教育新篇。橫批：萬象更新。”

曆史老師“望過去，王侯将相皆做土；看今朝，風流人物顯身手。橫批：開拓創新。”

團支部書記李志超“學海行舟泊廣岸，書山問道上高峰。橫批：揚帆築夢。”主管後勤的劉校長也來上兩句“文明城市文明景，和諧人家幸福年。橫批：文明和諧。”主抓安全的劉松林校長“愛崗敬業共建和諧社會，誠信友善同創文明校園。橫批：和諧文明。”蘇校長也不甘寂寞“德智體立本育祖國花，真善美做人塑棟梁才。橫批：春滿校園。”更有許多高人紛紛展示自己的才華“兩袖清風存正氣，三尺陋台透書香。橫批：書生本色。”

春聯吟好後，書法大家們一揮而就。一幅幅風格迥異、個性十足的春聯就新鮮出爐了。大家夥兒高高興興拿上自己喜歡的春聯回家去了。

臘月三十的下午，家裡裡裡外外都換上了新春聯。我頗有一種成就感。走出家門，看看各家的春聯，不時的評頭論足。看到有好的春聯，忍不住頻頻點頭；美中不足的則輕輕歎息。

春聯代表着人們對美好生活的向往與追求。但願2018年，每個人的生活都能像春聯寫的那樣美好。

【作者簡介】：魏冬林，林州市十三中語文教師，畢業于安陽師專。河南省骨幹教師。熱愛本職工作， 愛好寫作。