來源：朗讀君語文

學校有着嚴格的規章制度，才能更好地管理學生。

無論是小學還是大學，學生們都在嚴格的管教中培養自立的好習慣。

這種約束對學生來說有好處，以免學生太過于懶散，将心思放在除學習之外的事情上。

不過，也有些學生不聽管教，讓老師頭疼，看看學生五花八門的請假理由就知道了。

學生為了請假，可謂是費盡了心思。

面對調皮搗蛋的學生老師可能不想請假，但是面對文采斐然的學生，老師也難免會敗下陣來，你有看到過文言文請假條嗎？

看看學生寫的請假條，真是讓人哭笑不得，周老師應該很為難吧。

學生還在寫錯别字，一時間竟然不知道是質疑學生還是質疑自己的教學能力了，這種錯誤也能犯嗎？這位學生想請假應該很難了吧！

動物比自己還重要嗎？

學生在請假的時候說到：

“自己感冒頭疼，但是不重要，重要是狗要生了。”

那直接寫重點就行了，是怕老師不給假，所以“雙重保險”嗎？

看來老師不給假是說不過去了，看着學生絞盡腦汁的樣子，真的是“不容易”啊！

待遇都不一樣，不愧是“文言文請假條”！

學生版“文言文請假條”火了，老師看後爽快批假，大筆一揮寫下一個“準”字，意思是允許學生回家了。

看來這種正當理由老師答應的還是很快的，隻有“漏洞百出”的請假條才會遭到老師的拒絕。

同九年，汝何秀？

這篇“大作”也可以說是非常有“深度”了，全篇有理有據，老師看後想不允許都難。

這長篇大論顯然能打動語文老師的心，不知道正常管理學生假期的班主任會不會接受呢？

同樣是文言文，你怎麼這麼大膽？

學生們在嘗到了“文言文請假條”的甜頭後，肯定紛紛效仿。

不過這位學生顯然是太“大膽”了，沒有尊重老師的意思，自然不會給予“準假”的可能。

學生們還是不要“東施效颦”了，以免讓老師摸不着頭腦，反而引起老師的誤會。

02 學生請假方式層出不窮文言文應該用在這裡嗎？

關于這件事，網友們看法不一。

有人說，學生所使用的文言文并不規範，隻是學了些皮毛就拿來用，并不是一種好的現象。

如果寫出的内容容易引起異議，也難免讓老師做出錯誤理解，有正經事就正常請假，老師會理解，沒有必要多此一舉。

也有人說，學生使用文言文寫請假條是學生的興趣使然。

如果不感興趣也寫不出連貫的話，隻要能激起學生學習興趣的事就值得推崇，更何況學習文言文還是一種傳承，對學生其實沒有壞處。

總之，各人有各人的看法，不過小編覺得學生文言文請假條隻是一種格式的體現，寫與不寫都不是老師給不給假的主要原因。

老師是過來人，會知道什麼情況适合給假，什麼情況沒必要給假。而且隻要學生言之有理，确實有難處，老師都會同意。

文言文用不用在這裡無傷大雅，學生要注意的是自己對學習的态度，不要覺得請不請假都不影響，将來會後悔的。

03 讀書并非兒戲不要為一己私欲而随意浪費學習時間

麥咭能看到，有些請假條的内容真的是讓人哭笑不得。

有些學生好像說出了正當的理由，但卻令人匪夷所思，看起來更像是逃避學習的借口，學生們不要做搬起石頭砸自己腳的事，才會對學習有幫助。

退一步講，學生們要是用不正當的理由去請假，也會失去老師對自己的信任。

就像是《狼來了》的故事，根本得不償失，所以千萬不要消耗老師對自己的熱情。

還有就是老師不給假的時候學生也要理解，不要記仇。

老師也是為了學生的安全着想，學生要知道自己上學了，就已經是大人了，要對自己負責，也要對自己的學習成績負責，接受教育，取得更好的成績。

無論是大學生還是小學生，在求學階段總是會發生很多有趣的事。

希望學生能在學校的規章制度範圍内做一些對自己有益的事，不要總想着逃課去做别的，要對自己負責！

對啦~

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