現在隻要條件允許，幾乎沒有家長不陪小孩學習的。剛剛還看了一個視頻，一位北大畢業的家長為了輔導小孩的學習，重學了初中和高中的所有課程。

雖然絕大部分家長不具備這樣的學習能力，但我們确實應該抽時間多陪小孩學習，特别是小學階段和初中第一個學期。

但可能有很多陪了小孩寫作業的家長也會很困惑，即使陪小孩學習，好像小孩的學習成績也沒有明顯的提高。

所以今天就來探讨一下怎樣陪小孩學習才能取得更好的效果。

01 明确陪小孩學習的目的

我們先來思考一下陪小孩學習的目的。可能有家長會簡單地認為就是提高小孩的成績，這當然完全正确。但提高成績是小孩自己才能完成的事情，我們隻是陪他們學習，又不是替他們考試，所以家長陪學習和小孩的學習成績并沒有直接的因果關系。

由于每個小孩的具體情況不一樣，所以我們陪小孩學習的具體目的也不盡相同。但是隻有實現了這些具體目的，才有可能達到提高小孩學習成績的目的。

陪小孩學習是為了：

改變小孩的學習态度，督促他們認真學習；

讓小孩養成良好的學習習慣；

督促小孩珍惜學習時間，提高學習效率；

指導學習方法；

解答學習上的問題，輔導小孩的功課；

給小孩糾正錯誤；

配合小孩完成學習任務；

……

如果我們能夠明确陪小孩學習的具體目的，那麼就可以“對症下藥”，有針對性地解決小孩學習中存在的問題。這樣的陪讀才更有意義，效果更好。

02 陪小孩學習可供選擇的的具體做法：

與小孩一起拟定學習詳細具體的學習計劃，并督促他們按計劃學習；

根據作業量的多少為每門學科限定具體寫作業的時間，督促小孩珍惜時間，提高學習效率；

指導小孩先複習功課，再完成作業，這有利于提高寫作業的速度和質量；

督促小孩檢查作業，核對答案，做作業的核心内容是糾正錯題，不糾正錯題，做再多的作業也不會有什麼效果；

檢測小孩的學習效果，看看該記的有沒有記住，有沒有記錯；

當小孩學習的時候，在邊上看書，或者工作，為小孩樹立認真學習、工作的榜樣；

幫助小孩解決無法解答的難題，自己不知道可以給他們搜題，但當你不在邊上的時候千萬不能給他們手機；

發現小孩表現好的時候，或者某方面有了進步的時候，适當地肯定和表揚，鼓勵他們再接再厲。

03 陪小孩學習要注意的事項：

離小孩遠一點，不要時不時遞一個水果，拿一杯水什麼的，不要打擾、中斷他們的學習；

不要輕易、直接地給小孩答案，應該引導他們多思考，獨立完成作業；

看到小孩不認真的時候不能随便發火，應該耐心提醒，及時督促；

不要在邊上看手機，睡覺，打電話。

陪小孩學習的主要目的是為了将來可以不用陪，小孩都能夠獨立、高效地完成學習任務。這是我們的指導思想。不管我們采用什麼方法，最終都是為了培養小孩的獨立意識，提高他們自主學習和自我管理的能力。