乘加除減兩步計算解決問題?小熊購物（理解和掌握乘加，乘減兩步計算順序），今天小編就來聊一聊關于乘加除減兩步計算解決問題?接下來我們就一起去研究一下吧!
乘加除減兩步計算解決問題
小熊購物（理解和掌握乘加，乘減兩步計算順序）
知識技能:理解和掌握乘加乘減兩步計算的運算順序
過程與方法:培養學生提出問題，解決問題的能力
情感态度與價值觀:讓學生養成書寫規範，計算認真的良好習慣
重點難點
重點:探索先乘法後加減的運算順序，并能正确計算有關的兩步計算題
難點:理解先算乘法，後算加減法的算理
教學設計
一.創設情境，激趣導入
小熊胖胖和壯壯一起去超市購物，超市東西可真多，讓我們跟着他們一起去購物吧！
二.探索交流，構建新知
（一）從中你能獲取哪些數學信息？想一想你要買什麼？小熊也買了自己喜歡的東西，但不知道要付多少錢，同學們願意幫助他麼？
小熊買了一個蛋糕和4個面包，應付多少錢？
1.先獨立思考
2.小組交流，并把自己方法展示給同學們看
3.全班彙報不同方法
預設:同學們可能會出現畫圖，畫表格，列算式方法
4讨論列算式解決方法
3✖️4＝12，12➕6＝18
3✖️4➕6＝18
（1）請同學說說算式裡面的數字代表什麼含義
（2）觀察這幾種算法有什麼相同之處
為什麼先算乘法，再算加法？結合情境
（3）觀察這幾種算法有什麼不同之處
（4）第一種方法是兩個算式，我們把他叫做分布運算，把這兩個算式結合起來就出現了後面的算式，我們把他叫做混合運算，今天就來學習混合運算
（二）我們根據剛剛的問題，你覺得在有乘法也有減法算式中，先算什麼？再算什麼？
學生先讨論，老師總結
有乘法又有加法或者減法的混合運算中，無論乘法在前還是在後，都要先算乘法，再算加法和減法
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