初一下冊數學相交線與平行線題型?平行線與相交線是初一數學下學期學習的第二章内容，主要講述了相交線、平行線及其判定、平行線的性質等，通過對本篇的學習，相信同學們會更進一步的了解在平面内不重合的兩條相交與平行的兩種位置的關系，運用平移設計一些優美的圖案，今天小編就來說說關于初一下冊數學相交線與平行線題型?下面更多詳細答案一起來看看吧!

初一下冊數學相交線與平行線題型

平行線與相交線是初一數學下學期學習的第二章内容，主要講述了相交線、平行線及其判定、平行線的性質等，通過對本篇的學習，相信同學們會更進一步的了解在平面内不重合的兩條相交與平行的兩種位置的關系，運用平移設計一些優美的圖案。

　　初一下冊數學知識點：相交線與平行線

　　第五章 相交線與平行線

　　一、目标與要求

　　1.理解對頂角和鄰補角的概念，能在圖形中辨認;

　　2.掌握對頂角相等的性質和它的推證過程;

　　3.通過在圖形中辨認對頂角和鄰補角，培養學生的識圖能力。

　　二、重點

　　在較複雜的圖形中準确辨認對頂角和鄰補角;

　　兩條直線互相垂直的概念、性質和畫法;

　　同位角、内錯角、同旁内角的概念與識别。

　　三、難點

　　在較複雜的圖形中準确辨認對頂角和鄰補角;

　　對點到直線的距離的概念的理解;

　　對平行線本質屬性的理解，用幾何語言描述圖形的性質;

　　能區分平行線的性質和判定，平行線的性質與判定的混合應用。

　　四、知識框架　

五、知識點、概念總結

　　1.鄰補角：兩條直線相交所構成的四個角中，有公共頂點且有一條公共邊的兩個角是鄰補角。

　　2.對頂角：一個角的兩邊分别是另一個叫的兩邊的反向延長線，像這樣的兩個角互為對頂角。

　　3.對頂角和鄰補角的關系

　　4.垂直：兩條直線、兩個平面相交，或一條直線與一個平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。

　　5.垂線：兩條直線相交成直角時，叫做互相垂直，其中一條叫做另一條的垂線。

　　6.垂足：如果兩直線的夾角為直角，那麼就說這兩條直線互相垂直，它們的交點叫做垂足。

　　7.垂線性質

　　(1)在同一平面内，過一點有且隻有一條直線與已知直線垂直。

　　(2)連接直線外一點與直線上各點的所有線段中，垂線段最短。簡單說成：垂線段最短。

　　(3)點到直線的距離：直線外一點到這條直線的垂線段的長度，叫做點到直線的距離。

　　8.同位角、内錯角、同旁内角：　

　　同位角：∠1與∠5像這樣具有相同位置關系的一對角叫做同位角。

　　内錯角：∠2與∠6像這樣的一對角叫做内錯角。

　　同旁内角：∠2與∠5像這樣的一對角叫做同旁内角。

　　9.平行：在平面上兩條直線、空間的兩個平面或空間的一條直線與一平面之間沒有任何公共點時，稱它們平行。

　　10.平行線：在同一平面内，不相交的兩條直線叫做平行線。

　　11.命題：判斷一件事情的語句叫命題。

　　12.真命題：正确的命題，即如果命題的題設成立，那麼結論一定成立。

　　13.假命題：條件和結果相矛盾的命題是假命題。

　　14.平移：在平面内，将一個圖形沿某個方向移動一定的距離，圖形的這種移動叫做平移平移變換，簡稱平移。

　　15.對應點：平移後得到的新圖形中每一點，都是由原圖形中的某一點移動後得到的，這樣的兩個點叫做對應點。

　　16.定理與性質

　　對頂角的性質：對頂角相等。

　　17.垂線的性質：

　　性質1：過一點有且隻有一條直線與已知直線垂直。

　　性質2：連接直線外一點與直線上各點的所有線段中，垂線段最短。

　　18.平行公理：經過直線外一點有且隻有一條直線與已知直線平行。

　　平行公理的推論：如果兩條直線都與第三條直線平行，那麼這兩條直線也互相平行。

　　19.平行線的性質：

　　性質1：兩直線平行，同位角相等。

　　性質2：兩直線平行，内錯角相等。

　　性質3：兩直線平行，同旁内角互補。

　　20.平行線的判定：

　　判定1：同位角相等，兩直線平行。

　　判定2：内錯角相等，兩直線平行。

　　判定3：同旁内角相等，兩直線平行。

21.命題的擴展

　　三種命題

　　(1)對于兩個命題，如果一個命題的條件和結論分别是另外一個命題的結論和條件，那麼這兩個命題叫做互逆命題，其中一個命題叫做原命題，另外一個命題叫做原命題的逆命題。

　　(2)對于兩個命題，如果一個命題的條件和結論分别是另外一個命題的條件的否定和結論的否定，那麼這兩個命題叫做互否命題，其中一個命題叫做原命題，另外一個命題叫做原命題的否命題。

　　(3)對于兩個命題，如果一個命題的條件和結論分别是另外一個命題的結論的否定和條件的否定，那麼這兩個命題叫做互為逆否命題，其中一個命題叫做原命題，另外一個命題叫做原命題的逆否命題。

　　四種命題的相互關系

　　(1)四種命題的相互關系：原命題與逆命題互逆，否命題與原命題互否，原命題與逆否命題相互逆否，逆命題與否命題相互逆否，逆命題與逆否命題互否，逆否命題與否命題互逆。

　　(2)四種命題的真假關系：

　　兩個命題互為逆否命題，它們有相同的真假性。兩個命題為互逆命題或互否命題，它們的真假性沒有關系

　　命題之間的關系

　　(1)能夠判斷真假的陳述句叫做命題，正确的命題叫做真命題，錯誤的命題叫做假命題。

　　(2)“若p，則q”形式的命題中p叫做命題的條件，q叫做命題的結論。

　　(3)命題的分類：

　　A：原命題：一個命題的本身稱之為原命題，如：若x>1，則f(x)=(x-1)2單調遞增。

　　B：逆命題：将原命題的條件和結論颠倒的新命題，如：若f(x)=(x-1)2單調遞增，則x>1.

　　C：否命題：将原命題的條件和結論全否定的新命題，但不改變條件和結論的順序，

　　如：若x小于1，則f(x)=(x-1)2不單調遞增。

　　D：逆否命題：将原命題的條件和結論颠倒，然後再将條件和結論全否定的新命題，

　　如：若f(x)=(x-1)2不單調遞增，則x小于1.

　　(4)命題的否定

　　命題的否定是隻将命題的結論否定的新命題，這與否命題不同。

　　(5)4種命題及命題的否定的真假性關系

　　原命題和逆否命題等價，否命題和逆命題等價，命題的否定與原命題的真假性相反。

　　充分條件與必要條件

　　(1)“若p，則q”為真命題，叫做由p推出q，記作p=>q，并且說p是q的充分條件，q是p的必要條件。

　　(2)“若p，則q”為假命題，叫做由p推不出q，記作p≠>q，并且說p不是q的充分條件(或p是q的非充分條件)，q不是p的必要條件(或q是p的非必要條件)。

　　充要條件

　　如果既有p=>q，又有q=>p，就記作p<=>q，并且說p是q的充分必要條件(或q是p的充分必要條件)，簡稱充要條件。