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四年級上冊語文書作文七單元寫信
四年級上冊語文書作文七單元寫信
更新时间:2024-08-22 12:19:54

鄭重聲明:原創作品,歡迎轉發或分享,抄襲必究!

從前的車水馬龍,書信曾是我們與遠方親人、朋友溝通交流、訴說衷腸的主要方式,現代書信仍然是一種必不可少、重要的聯絡手段。

當我們很思念遠方的親朋好友,有很多電話裡不好意思說出口的話,那麼寫信便是一種最好的方式,當對方收到我們寫來的信,立馬能夠感受到你的心意。寫信可不是想怎樣寫就怎樣寫的哦!還有很多流程要做呢!

今天于老師将帶着大家一起走進書信的浪漫世界裡吧!

四年級上冊語文書作文七單元寫信(四年級語文上冊單元七)1

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四年級語文上冊單元七:寫信作文指導(附滿分範文)

一、填寫信封信封的左上方的六個小方框内填寫收信人的郵政編碼,在第一條橫線上填寫收信人的地址,第二行靠右的位置填寫收信人的姓名,第三行填寫寄信人的地址和姓名,右下角的六個小方框内填寫寄信人的郵政編碼。

二、信的内容

(1)你的信寫給誰?首先要明确收信人(本單元寫作要求是給親人或者其他人寫一封信)

(2)信的内容要寫具體(根據自己所要表達的意思以及感情來确定書信的内容)

(3)書信的格式(以下五點請記牢)

四年級上冊語文書作文七單元寫信(四年級語文上冊單元七)2

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①收信人的稱呼寫在第一行且頂格,後面不要忘記加冒号,表示接下來你有話要對他(她)說,可以在稱呼前加上修飾詞,如:親愛的媽媽、敬愛的老師等等。

②問候語另起一行空兩格開始寫問候語,如:您好,您最近好嗎?您的身體好嗎?等。

③正文部分正文也是信的主要部分,寫信人可以将想寫的話都寫在正文,信中想表達的問題或者要求對方辦的事分段來寫,一件事叙述完畢後再寫另一件事,盡量不要将多件事情混為一談,影響讀信者的閱讀體驗。如果是回對方的信,應首先寫明對方的信已經收到等相關内容。

四年級上冊語文書作文七單元寫信(四年級語文上冊單元七)3

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④祝福語正文全部寫完後,應在結尾處寫上祝福的話或者緻敬的話,當然祝福語應該根據收信人與寫信人的關系而定,如收信人是你的長輩,那麼祝福語應寫:祝您身體健康、萬事如意等等。如收信人是你的朋友應寫:祝你學習進步、健康快樂等等,其中“祝您、祝你”等字應獨占一行,祝福語再空兩格寫。

⑤署名和日期信的正文寫完後,在信的右下方寫上寫信人的名字,一般情況下寫信人與收信人關系親密署名就不必帶姓,還可以在名字前面加上稱謂,如:妹妹、弟弟、侄兒等等。寫給單位或組織的信署名要求寫完整。最後日期另起一行,寫在右下方。注意如果希望在信中問候其他人,一般在署名和日期之後另起一行寫上:請代替我向XXX問個好。

四年級上冊語文書作文七單元寫信(四年級語文上冊單元七)4

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接下裡,我們一起欣賞一篇滿分範文,于老師将以文字的形式打到屏幕下方,僅供大家參考:

敬愛的方老師:您好!

你上次給我寄來的書我已經收到了,我非常喜歡。謝謝您!我想告訴您一個好消息:我這次語文第七單元測試考了99分呢!新來的語文老師說我這次作文寫得很棒,隻可惜寫錯了一個字,扣了一分,下次我一定争取得滿分!

您離開以後,同學們都很想念您,有一次開班會的時候,老師問我們最想念的人是誰?很多同學都說:“方老師!”還有兩名女生情不自禁的哭了,班長安慰她倆說:等放寒假的時候,方老師就會回來看我們呢!聽完班長的話我們全班又開心地笑了!

您好久沒回來了,我們全班同學都非常想念您,馬上就要放寒假了,希望能快點見到您!

恭祝身體健康、工作順利!

您的學生:潘曉康2020年12月2日

四年級上冊語文書作文七單元寫信(四年級語文上冊單元七)5

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上為今天的全部内容,親愛的家長朋友們在家輔導孩子學習不妨參考一下,歡迎在評論下方咨詢或者讨論。

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