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自由組合定律的解題規律習題
自由組合定律的解題規律習題
更新时间:2024-08-23 23:26:02

這一期我們将一起學習專題7遺傳的基本定律第二部分——分自由組合定律,内容包括易錯點、易錯題舉例。老規矩,先做題,再看答案!如果有問題還可以在評論區留言,我會一一解釋,問題較多的我也會錄視頻講解的!喜歡的話點個贊關注小編吧!

考點2 自由組合定律

一、自由組合定律的發現及應用

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)1

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)2

易錯點 遺傳定律的驗證

二、 自由組合定律的解題規律和方法

1由親本基因型推斷配子及子代相關種類及比例(拆分組合法)

(1)思路:将多對等位基因的自由組合分解為若幹個分離定律分别分析,再運用乘法原理進行組合。

(2)方法:

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)3

2 根據子代表現型及比例推斷親本基因型(逆向組合法)

(1)基因填充法:

根據親代表現型可大概寫出其基因型,如A_B_、aaB_等,再根據子代表現型将所缺處填充完整。同時應學會利用後代中的隐性性狀,因為一旦存在雙隐性個體,則親代基因型中一定存在a、b等隐性基因。

(2)分解組合法:

根據子代表現型比例拆分為分離定律的分離比,确定每一對相對性狀的親本基因型,再組合。3 自交、測交和自由交配問題

純合黃色圓粒豌豆(YYRR)和純合綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交後得F1,F1再自交得F2,若F2中黃色圓粒豌豆個體和綠色圓粒豌豆個體分别進行自交、測交和自由交配,所得子代的表現型及比例分别如下表所示:

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)4

易錯點1:利用基因式法解答自由組合類遺傳題。

(1)根據親代和子代的表現型寫出親代和子代的基因式,如基因式可表示為A__B__、A__bb。

(2)根據基因式推出基因型。

易錯點2:根據子代表現型及比例推測親本基因型。

根據子代表現型比例拆分為分離定律的分離比,确定每一對相對性狀的親本基因型,再組合。

(1)9:3:3:1⇒(3:1)(3:1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb)。

(2)1:1:1:1⇒(1:1)(1:1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb)。

(3)3:3:1:1⇒(3:1)(1:1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)。

(4)3:1⇒(3:1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)×(bb×bb)。

易錯點3:利用分解組合法解答遺傳病概率問題。

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)5

(1)隻患甲病的概率是m·(1-n)。

(2)隻患乙病的概率是n·(1-m)。

(3)甲、乙兩病均患的概率是m·n。

(4)甲、乙兩病均不患的概率是(1-m)·(1-n)。

易錯題

1.下列有關自由組合定律的叙述中,正确的是( )。

A. 自由組合定律是孟德爾根據豌豆兩對相對性狀的雜交實驗結果及其解釋直接歸納總結的,不适用于多對相對性狀的遺傳

B. 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是相互聯系、相互影響的

C. 在形成配子時,決定不同性狀的遺傳因子的分離是随機的,所以稱為自由組合定律

D. 在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子表現為自由組合

2.已知玉米的體細胞中有10對同源染色體,下表為玉米6個純系的表現型、相應的基因型(字母表示)及所在的染色體,品系②~⑥中均隻有一種性狀是隐性的,其他性狀均為顯性純合。下列有關說法中正确的是( )。

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)6

A. 若通過觀察和記錄後代中節的長短來驗證基因的分離定律,選作親本的組合可以是品系①和②

B. 若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系①和④做親本進行雜交

C. 選擇品系③和⑤做親本雜交得F1,F1自交得F2,則F2表現為長節高莖的植株中,純合子的概率為1/9

D. 玉米的高度與胚乳顔色這兩種性狀的遺傳遵循自由組合定律

3.有兩個純種的小麥品種:一個抗倒伏(d)但易感鏽病(r),另一個易倒伏(D)但能抗鏽病(R),兩對相對性狀獨立遺傳。讓它們進行雜交得到F1,F1再進行自交,F2中出現了既抗倒伏又抗鏽病的新品種。下列說法中正确的是( )。

A. F2中出現的既抗倒伏又抗鏽病的新品種都能穩定遺傳

B. F1産生的雌雄配子數量相等,結合的概率相同

C. F2中出現的既抗倒伏又抗鏽病的新品種占9/16

D. F2中易倒伏與抗倒伏的比例為3:1,抗鏽病與易感鏽病的比例為3:1

4.如圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的,當兩種顯性基因同時存在時個體才不會患病。若5号和6号的子代中患病純合子的概率為3/16,據此分析,下列判斷正确的是( )。

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)7

A. 1号個體和2号個體的基因型一定相同

B. 3号個體和4号個體隻能是純合子

C. 7号個體的基因型最多有兩種可能

D. 8号男性患者是雜合子的概率為4/7

5.某二倍體植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型為AA的植株表現為大花瓣,Aa為小花瓣,aa為無花瓣。花瓣顔色(紅色和黃色)受另一對等位基因R、r控制,R對r為完全顯性,兩對基因獨立遺傳。下列有關叙述中錯誤的是( )。

A. 若基因型為AaRr的個體測交,則子代表現型有3種,基因型有4種

B. 若基因型為AaRr的親本自交,則子代基因型有9種,表現型有6種

C. 若基因型為AaRr的親本自交,則子代有花瓣植株中,AaRr所占比例約為1/3,而所有植株中的純合子約為1/4

D. 若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交,則子代是紅色花瓣的植株占3/8

6.水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對基因位于不同對的染色體上,将一株高稈抗病的植株甲與另一株高稈易感病的植株乙雜交,結果如圖所示,下列有關叙述中正确的是( )。

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)8

A. 若隻研究莖高度的遺傳,圖示表現型為高稈的個體中,純合子的概率為1/2

B. 甲、乙兩植株雜交産生的子代有6種基因型,4種表現型

C. 對甲植株進行測交,可得到能穩定遺傳的矮稈抗病個體

D. 甲、乙兩植株的基因型分别為DdRR和Ddrr

7.玉米寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,寬葉雜交種(Aa)玉米表現為高産,比AA和aa品種的産量分别高12%和20%。玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株具有顯著的抗病能力,該顯性基因純合時植株在幼苗期不能存活,兩對基因獨立遺傳。高産有茸毛玉米自交産生F1,再讓F1随機交配産生F2,下列有關F1與F2的成熟植株的叙述中正确的是( )。

A. 有茸毛與無茸毛之比分别為2:1和2:3

B. 都有9種基因型

C. 高産抗病類型分别占1/3和1/10

D. 寬葉有茸毛類型分别占1/2和3/8

8.水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隐性基因(a)控制,抗病(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種,進行了一系列雜交實驗。兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統計結果如圖所示。下列有關叙述中錯誤的是( )。

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)9

A. 香味性狀一旦出現即能穩定遺傳

B. 兩親本的基因型分别為Aabb、AaBb

C. 兩親本雜交的子代中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

D. 兩親本雜交的子代自交,後代群體中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32

9.一個正常的女人與一個并指(Bb)的男人結婚,他們生了一個白化病(aa)且手指正常的孩子。當再生一個孩子時:

(1)隻患并指的概率是_____。

(2)隻患白化病的概率是_____。

(3)既患白化病又患并指的男孩的概率是_____。

(4)隻患一種病的概率是_____。

(5)患病的概率是_____。

10.在一個果蠅的自然種群中,果蠅的正常眼與棒眼為一對相對性狀(由基因D、d控制),灰身(A)對黑身(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性。某雌果蠅的基因型如圖所示(僅畫出部分染色體),請回答下列問題:

自由組合定律的解題規律習題(高中生物易錯題NO.11自由組合定律)10

(1)灰身與黑身、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳_______(選填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,理由是_______________。

(2)圖示果蠅細胞的有絲分裂後期,移向細胞同一極的基因有____________。

(3)該果蠅與一隻表現型為灰身、直翅、棒眼的雄果蠅交配,得到206隻灰身直翅棒眼雌果蠅、99隻灰身直翅棒眼雄果蠅和102隻灰身直翅正常眼雄果蠅,則選擇的雄果蠅基因型為______。為驗證基因的自由組合定律,最好選擇基因型為_______的雄果蠅與圖示果蠅進行交配。

答案:

1.D

2.C

3.D

4.D

5.B

6.B

7.D

8.D

9.(1)3/8;(2)1/8;(3)1/16;(4)1/2;(5)5/8。

10.(1)不遵循;控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上;(2)A、a、B、b、D、d;(3)AABBXDY;aabbXdY。

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