正值藝考季，相信很多家長都在關心藝術類本科專業該選哪個，小編也是其中之一，家裡有個正值藝考的高三學生，藝術類本科專業方向大緻分為三類：美術學類、設計學類、藝術史論類，鑒于繪畫專業一直是就業紅燈專業，而藝術史論類學習過程過于漫長（理論類基本碩博之後才有一定的造詣），本着對未來就業的考量，經過與孩子商議，在校考專業方向選擇了設計大類。

那麼問題來了，設計大類也包含很多專業，如此多的設計專業怎麼選？

以清華大學美術學院為例，2022年設計學類分為：服裝與服飾設計、陶瓷藝術設計、視覺傳達設計、環境設計、産品設計、産品設計（交通工具造型設計）、産品設計（染織藝術設計）、藝術與科技（信息設計）、動畫、工藝美術（纖維藝術）、工藝美術（玻璃藝術）；

再看中國美術學院的2022年的設計大類包含：藝術設計學、視覺傳達設計、産品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計；

可以看出，設計類設置的專業大緻相同，但根據2016年-2020年經教育部審批撤銷的本科專業統計中，設計類專業就占了3個，分别是服裝與服飾設計、産品設計和工業設計，排名第十的服裝設計與工程是工學裡紡織類專業，授予學位：工學學士,藝術學學士，小編不禁擔心，會不會這些設計專業，學着學着就沒了...

我們今天來看看撤銷專業裡排名第四的産品設計。

産品設計主要研究藝術學、設計學、計算機技術等方面的基本知識和技能，進行工業設計、外觀設計、結構設計、造型設計以及交互設計等。例如：勺子、杯子的造型設計，衣櫃、櫥櫃的結構設計，軟件界面的設計等。

産品設計是從制訂出新産品設計任務書起到設計出産品樣品為止的一系列技術工作。其工作内容是制訂産品設計任務書及實施設計任務書中的項目要求(包括産品的性能、結構、規格、型式、材質、内在和外觀質量、壽命、可靠性、使用條件、應達到的技術經濟指标等)。

産品設計應該做到：

(1) 設計的産品應是先進的、高質量的，能滿足用戶使用需求。

(2) 使産品的制造者和使用者都能取得較好的經濟效益。

(3) 從實際出發，充分注意資源條件及生産、生活水平，作最适宜的設計。

(4) 注意提高産品的系列化、通用化、标準化水平。其主要種類有：新産品自行設計；外來樣品實物測繪仿制；外來圖紙設計；老産品的改進設計。

我們來看看在這方面做到極緻的日本設計師的作品，看似平平無奇，實際上非常貼合人心：

按壓計量式米箱，不但可以防蟲防潮，計量取米無需翻蓋。裡面還采用“漏鬥式”斜坡設計，不會留餘米，前端透明視窗，剩餘米量一目了然。米槽分離設計幹淨衛生，實用性很強。

收納用的抽屜箱，不但邊角圓潤，抽屜把手上方還預留了标簽位置，方便分類收納物品，一目了然。

帶蓋封口夾，采用雙凹槽咬合封口設計，不但密封效果好，可以調節位置又方便倒出，非常實用。

尤其是愛吃零食和愛買大包裝的姐妹，這種封口夾使用率非常高，方便産品存儲。還有洗衣粉，用這個倒也很方便，不用擔心被打濕導緻結團。

帶斜坡的滾蛋器，放冰箱裡是不是整潔很多。

在清潔、收納等家居産品這一塊，日本人的設計确實有過人之處，值得我們學習。将産品設計得更人性化，品質做得更好！

近年來，我國的産品設計，包裝設計都在進步，如花西子的産品及包裝設計已經達到國際水平。

東方美、國潮的設計理念，融合多種傳統工藝手法，包括微雕、戲曲文化、剪紙、插畫，利用中國傳統紋樣淩雲仙鶴、涅槃鳳凰、躍池錦鯉、錦簇花團...如果說日本的家居産品設計僅涉及到産品設計專業，花西子的産品涉及的藝術專業就很多了，視覺傳達、産品設計、工藝美術、插畫等等...

花西子抓住國潮興起的風口，精确瞄準年輕人的興趣點，把中國風與彩妝融合成了極緻。旗下的所有産品幾乎都有講究的命名和古風大氣的包裝，“小軒窗”、“屏風”、“黛色”、“紅鸾秀”等中國古代元素都被植入到花西子的産品中，這些設計給花西子品牌帶來的附加價值是不可估量的。花西子2019年銷售額達11.3億元，同比2018年暴漲了25倍；2020年更是突破了30億，走出了一條近乎垂直的增長曲線。

所以，不必擔心這些設計專業排在專業撤銷排行榜上，因為撤銷這些專業的院校大部分不具備繼續維持這些專業的能力。

創意和思維是設計師的核心競争力，是AI無法代替的，是未來能和AI抗衡的職業之一。在設計的過程中，從委托到完稿，設計思維無處不在。同一個項目可以由多種方案解決，而這些設計方案在實用性與創意性方面的側重點會各不相同。這些都是AI無法做到的，換言之，AI未來隻能服務于設計師，看得出，誰是老大吧！

正值藝考季的美術藝考生們，不用糾結于選擇哪個專業，藝術是共通且交叉的，主攻一個自己喜歡的，服從調劑，哪個專業都不會差，隻要你肯用心。

☼小格同學編輯整理

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