教師如何做課堂反思?在教學中進行反思,即及時、自動地在行動中反思,這種反思具有監控性,能使教學高質高效地進行,有助于提高 教師的教學調控和應變能力,下面我們就來說一說關于教師如何做課堂反思?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
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教師如何做課堂反思
在教學中進行反思,即及時、自動地在行動中反思,這種反思具有監控性,能使教學高質高效地進行,有助于提高 教師的教學調控和應變能力。
有批判地在行動結束後反思,這種反思具有批判性,能使教學經驗理論化,有助于提高教師的教學總結能力和評價能力。
教師如何做課堂反思?在教學中進行反思,即及時、自動地在行動中反思,這種反思具有監控性,能使教學高質高效地進行,有助于提高 教師的教學調控和應變能力,下面我們就來說一說關于教師如何做課堂反思?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
在教學中進行反思,即及時、自動地在行動中反思,這種反思具有監控性,能使教學高質高效地進行,有助于提高 教師的教學調控和應變能力。
有批判地在行動結束後反思,這種反思具有批判性,能使教學經驗理論化,有助于提高教師的教學總結能力和評價能力。