博雅小學堂 名師講古詩
文 | 謝琰
北京師範大學文學院副教授
今天我們來講楊萬裡的《曉出淨慈寺送林子方》:
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花别樣紅。
01
釋意:這是一首送别朋友的詩
楊萬裡的詩,當時被稱作誠齋體,他的詩都特别有趣味,有時還有生活哲理。
先看題目。“曉出”,就是早晨出來;淨慈寺在西湖南岸,是一個寺廟;送林子方,送别林子方,想通過描寫西湖或杭州美景,來挽留這個朋友或者是表達一種依依惜别的感情。
杭州西湖現存的淨慈寺
蘇轼也有一首《贈劉景文》:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”
楊萬裡這首送别詩,不隻一首,我們通常看到的是第二首。
第一首是這樣的:
出得西湖月尚殘,
荷花蕩裡柳行間。
紅香世界清涼國,
行了南山卻北山。
清晨的時候,就出來了,和朋友在西湖邊走了一段時間,依依惜别。在這樣的顔色斑斓、氣溫舒适的湖邊行走,看看山,看看水,非常的惬意。
02
筆法:詩人要賣關子
接下來是第二首,“畢竟西湖六月中”,強調西湖夏天跟别處不同。
“風光不與四時同”:西湖的夏天,跟西湖的其他季節也不同。古人在四季上加了仲夏,所以說是四時。
到底有什麼不同呢?“接天連日無窮碧,映日荷花别樣紅”,其實還是在賣關子。
西湖盛夏荷葉與荷花
他說蓮葉好看,怎麼好看?無窮無盡的綠色延伸到天邊。
陽光下的荷花好看,怎麼好看?别樣紅,既是綠葉襯托下格外紅的意思,還是說它不是一般的紅。
至于怎麼不一般,詩句中用了“留白”,讓讀者自己去揣摩。
03
延伸:詩人們眼中西湖的四季
既然說,“風光不與四時同”,那麼西湖其他季節是什麼樣子?
白居易有一首《錢塘湖春行》,“最愛湖東行不足,綠楊蔭裡白沙堤”,春天有楊柳。
白居易的《憶江南》,“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”,秋天有桂花。
南宋的詞人姜夔有一首《暗香》,“長記曾攜手處,千樹壓,西湖寒碧”,冬天有梅花。
西湖這一年四季春有楊柳、夏有荷花、秋有桂子、冬有寒梅。這就是四季都有美景,這就是淡妝濃抹總相宜的西湖啊。
《名師講古詩》
由中國詩詞大會命題組專家、北京師範大學文學院副教授謝琰博士主講,給孩子詳解一年級必學30首古詩詞。
“大學标準,小學趣味”,解詩意,懂詩情,培養孩子對古詩詞的學習興趣。
導師介紹與課程目錄
滑動查看詳情↓
适合對象
适合5-7歲
幼兒園大班和一年級孩子
點擊文末,了解更多
,