凡學三大招式

最近，網絡上流行一種新型的文學流派，俗稱“凡爾賽文學”，亦叫“凡學”。

什麼叫凡爾賽？在這裡先科普一下：

意思是生活得高貴、奢華，且想通過一些反向的表述，來不經意地透露出自己的優越生活的人，一般用來調侃。我們廣東話也叫“曬命”。

舉個例子，一位老母親在朋友圈寫的句子：“我女兒有點笨，5歲才認識1000個字，我真的很為她以後擔心”，“寫的詩也不是首首都精彩”。

不是文盲的人也能看出，她在用“凡學”明貶暗褒，暗戳戳地表揚孩子。

“凡爾賽”文體在老母親群體裡爆紅也不是沒道理的，它已經成為了當代老母的社交技能，平日在家長群裡，不用一兩句凡爾賽文案來護體，總覺得意猶未盡，誇孩子還沒到位。

要想寫出完美的“凡爾賽文學”一定要：漫不經心地做作、故作困擾地炫耀、欲拒還迎地責怪，精粹是要在不經意間展露那赤裸的炫耀，要有看似生氣實則高興的畫外音。

比如最近唐一菲在《職場是個技術活》裡的話術就很凡：

節目裡，三個在滴滴實習的人，因為各自高冷，一直無法破冰。唐一菲忽然插入點評說，“這個團隊應該有淩潇肅這樣的人”。

其他嘉賓齊齊看向她，等待诠釋淩潇肅是怎樣神奇的存在。

她的解釋是，“淩潇肅那種厚臉皮的人……我自己都覺得我都對你(淩潇肅)愛搭不理了，你怎麼還腆着臉過來”。

她這種叫見縫插針的”凡“，不管别人說什麼都可以漫不經心炫耀，是各位老母親們的活體教材，值得好好觀摩活學活用。

總的來說，要将凡學融會貫通，要掌握三大要素：先抑後揚，自問自答，靈活運用第三人稱視覺。

那麼具體來說，該怎麼操作，以下請聽我分析。

1.先抑後揚，明貶實褒型

老母親家裡“吼娃”，人前就“凡娃”，之間的切換自然而不露痕迹。

比如在家裡，對兒子重寫了3遍的作業怒火中燒，覺得他是個學渣轉世，氣得要買補心藥丸。

但要轉過身在群裡雲淡風輕地說：“大班了，最近已經不教認字了，沒啥好教的。數學也不教了，兩位數加減突破不了，可能已經是智商的上限了，再大點去學校裡學。”

表面上說孩子智商額度不夠，實際表達孩子的知識水平已超過起他該年齡階段的學習能力，是個優秀的孩子。

其他群裡媽媽看到也不甘示弱，立馬有媽媽不甘示弱：“我家孩子語文數學都考100分有什麼用，英語還不是才考98分”。

字裡行間透着淡淡的優越感。

家長群為凡爾賽文學愛好者，提供了一個充滿生機活力而又競争激烈的平台，讓他們的文學功力在此大放異彩。

我小時候的鄰居家阿姨人挺好，但是隻要一張嘴就讓人渾身難受，以前我以為是因為嘴碎。直到我遇到了凡爾賽文體，才知道那是因為她身上有遠遠就能聞到的老凡學家味道。

她會抓住每家鄰居的孩子的缺點來進行精準打擊。

比如，我發小是個出了名愛頂嘴的孩子，經常和她媽吵架，阿姨去她家串門的時候演講主題就是她自家孩子有多聽話多體諒父母，然後再來個先抑後仰“我家孩子木，說什麼就聽着，沒主見，家長說啥是啥，真操心他以後被人騙”。

眼下之意，就是誇孩子乖，不像我發小那麼愛頂嘴。

她誇孩子學習好的時候，就說“孩子雖然簽了重點校，但是差點沒進實驗班，真不讓人省心”。

看看她的用詞，“差點沒進”，那就是進了，表面是謙虛，實質曲線誇孩子。

真是高啊，先抑後揚的凡爾賽老母，個個功力深厚。

2.自問自答型

自問自答型的凡爾賽老母，很懂得為自己留下後路而避免冷場。

我見過一位家長永遠可以毫不尴尬地在冷場的時候用自問自答過渡到下一個話題。

凡爾賽說到底還是在炫耀自己，有時候用力過猛，總會因為對方不快而冷場，這時候就要運用自問自答經典句式——

“你要說他勤奮吧，其實還真的不是，他就是那種不怎麼努力也能考高分的孩子。”

是不是很想打人？利用自問自答的形式好處很多，即使别人不回應你，也可以繼續炫耀，完全不受他人影響。

凡學的厲害人物，還有伊能靜，每次上熱搜，她都是靠自問自答的小文章抓住大家眼球的。

她在微博上炫耀半生成績外，也不忘誇孩子優秀，自己是個好媽媽：

“兒子即将讀大學，米粒最需要媽媽陪伴的時刻，每天的接送，每一餐飲食，陪伴聆聽，對媽媽來說，一天都不能少。

過去的榮景，我很少回顧（還是回顧了），23張專輯，合作的音樂人從最初的童安格到後期的周傑倫，兩次入圍金馬獎，去戛納影展......”

她的自問自答沒有引來反感，反而透着淡淡的文藝風，建議各位媽媽也認真學習一下，朋友圈發文不在多，在于精，好好打磨文案，通過深度長文精準炫耀，也能收到很好的效果。

3.靈活運用第三人稱視覺型

靈活運用第三人稱的視覺型老母很會角色扮演。

一位朋友每次誇自己的孩子，就會搬出第三者，“誰誰誰上回跟我說，羨慕我們家娃的硬筆字，這都哪跟哪啊，孩子書法雖然也拿過獎，但是還稚嫩得很（運用明貶暗褒反駁一番），這孩子啊，就算是優秀，也不能當面一直誇他，都給他誇得沒邊了（變相承認了人家的誇獎，厲害）。

還有一次我帶兒子上課，有位家長說：“老師誇我兒子鋼琴彈得好，哎，雖然拿到鋼琴十級，但現在小升初也不看特長了……”站在一旁的我，也不知如何對答。

每個”凡爾賽“老母都是戲精，他們演戲的範圍不限于朋友圈等網絡環境，也擴展到現實中和人的閑聊之中，以後各位凡學子弟誇自己家小孩的時候不妨借鑒實踐。

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