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未蔔先知的人有智慧
預言,即預先道出将有何種狀況發生。“三歲看大,七歲看老”就是一種預言方法論。
人之常情皆希望洞悉未來,以便捷足先登或者防患于未然,因此對預言家寄予厚望。
經驗表明,社會活動家威望的重要源泉來自大膽的預言。
其實,預言并不容易。預言蘊涵着極大風險,因為事情發生與否取決于很多因素,要準确預言十分不易。天氣預報實質上是一種對自然變化的預言,即便短期天氣預報也不能避免一定的差錯率,何況要對人的未來做出準确的預報,則更為困難。
19世紀美國青年司各特費盡九牛二虎之力才勉強從愛丁堡大學肄業。在校期間,他的愚蠢木讷始終是同學們開心解悶的笑料。班主任私下對他的未來作預言曰:“這位同學腦袋進水不少,朽木不可雕,将來沒有任何造化!”然而,畢業之後司各特以在小說創作領域的驚人成就使他的老師同學不得不滿地找眼鏡碎片。
法國大作家巴爾紮克有非常良好的創作成就,這使他自視甚高,認為完全可以洞悉他人内心世界甚至他人将來的榮辱毀譽,因此創作之餘好作預言。他自稱能根據一個人的字迹判斷其性格并預言其前途。一天,住在巴爾紮克寓所附近的一位老太太,拿了一本小學生的筆記本來請他據此進行判斷和預測。巴爾紮克翻了一翻筆記本,便皺起眉頭,問老太太:“這孩子是您家中的晚輩嗎?”老太太笑笑不置可否。于是,巴爾紮克一本正經地說:“嗯,這個孩子浮躁而任性,很不愛學習,如果家長不嚴加管教,他的前途是不堪設想的。”
沒等巴爾紮克說完,老太太便大笑了起來:“親愛的巴爾紮克先生,這個筆記本是您做學生時用過的啊!”原來這位老太太不是别人,正是他的小學老師。巴爾紮克認出了老師,滿臉漲得通紅,結結巴巴說不出話來,從此再不敢為人作預言了。
相形之下,中國古人做起預言來就謹慎多了。
舊時,三位秀才結伴進京謀取功名,路過一座名山,聞山寺主持善作預言,遂上山請教,老僧倒也爽快,伸出一隻手指作為答覆。
經過一番考場搏殺,三人皆金榜題名。慶賀之餘,三個人所見略同:老僧果然厲害,早就料到這一結果,他伸出一隻手指,不就是言明咱們一起高中嗎?
其實,一隻手指可作多種解釋:既可表示一齊考上,也可表示一齊名落孫山,還可以分别表示考上一人或一人沒考上的情況。總之,一隻手指囊括了三人考試全部可能性。對預言者而言穩操勝券,對請益者而言,預言說了等于沒說,沒有任何指導性。
強中更有強中手,魯迅先生生前遇到一個風水先生,他預言道:“這塊墓地風水真好,百年之後不發,請打我嘴巴!”——問題是,百年之後誰去找他,到哪裡找他?
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