7-9歲海底世界兒童創意美術-tft每日頭條

教學目的：

①探究神秘海洋，了解海底奧秘；

②漸變色與同類色的運用；

③綜合材料的學習與運用。

教學準備：

玻璃紙、黑色卡紙、黃色卡紙、油性勾線筆、油性水彩筆、剪刀、雙面膠；

教學引導：

小朋友們有沒有去過海底世界，海洋裡都生活着什麼小動物呢？今天我們來學習神秘的海底世界，來跟老師一起探索一下吧。

引導圖片

7-9歲海底世界兒童創意美術（創意美術神秘的海底世界）1

7-9歲海底世界兒童創意美術（創意美術神秘的海底世界）2

7-9歲海底世界兒童創意美術（創意美術神秘的海底世界）3

展示圖片的同時可以跟學生一起讨論大海裡都有什麼動物，以及它們的特征特點，然後引導孩子一起觀察圖片，待孩子熱情高漲的時候開始制作。

課程示範

7-9歲海底世界兒童創意美術（創意美術神秘的海底世界）4

第一步：鼓勵學生用油性勾線筆在玻璃紙上畫出海底場景以及寶箱；

7-9歲海底世界兒童創意美術（創意美術神秘的海底世界）5

第二步：用油性水彩筆給畫好的海底場景塗色，注意顔色漸變（海底面）和同類色的運用（水草）；

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第三步：在畫好的玻璃紙背後襯一張黑色卡紙，并用雙面膠固定左右兩邊；

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第四步：在黃色卡紙上畫出燈籠魚下來；

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第五步：燈籠魚去尋找寶箱了，燈光照到的地方就會亮起來，魚的位置也是可以移動的，作品完成後對每個孩子的作品提出贊賞，并且提出建議。讓孩子在欣賞别人的作品時借鑒别人的優點，提高自己的審美能力。

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