目标：
1.認識數字5、6；
2.發現生活中呈現5和6數字的物品。
找5.讓孩子與大人一起尋找家裡的物品，哪些物品是5件。如：客廳裡的椅子，燈具，各人身上每隻手的手指，每隻腳的腳指頭，盡可能讓孩子去尋找，也可适當提醒，但不要直接給答案。讓孩子感受到成功的喜悅。
找6.尋找家裡呈現6個的物件。方法同上。中文“六”，甲骨文就是房屋的形狀，上面是人字形的房頂，然後左右兩豎表示牆壁，房屋由前後左右四個面，加上房頂兩個斜面，合起來是六個面，表示數字六，目前公寓樓房每個房間前後左右上下也有六個面，一般普通的方盒子也是六個面，西餐桌常配6把椅子。遊戲用的骰子也是六個面，等等。可以一邊找，一邊寫下來。
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