文｜凝媽

都說“神獸歸籠、普天同慶”，要說是前幾個月，相信這句話比較有普适性，放在現在可不一定！

這兩天，黃磊連發兩條微博，都和孩子開學有關，我沒有看到欣喜，反而看到一個老父親的慌張和忐忑不安。

8月31日，黃磊說到：我的内心很忐忑，我的心情很激動，我準備上床睡覺了，她們明天終于要上學啦！

9月1日，黃磊又說：弄得像自己開學一樣，一夜都睡不踏實，早早的鬧鐘沒響人就醒了，也許是因為孩子們太久沒有去上學，當父母的心裡有點慌，我們也習慣了一整天都待在一起的日子，雖然欣喜着她們能開學，可又不舍得也不放心她們短暫的離開。

有網友表示也有同感，總感覺孩子大了之後相聚的日子越來越少。

不是因為短暫的離别，而是難過我的寶貝終于正式踏上跟我漸行漸遠的告别之路。這世界上所有的愛都是為了相遇，唯獨父母之愛子，是場漫長的離别。

這是從孩子入學的深遠意義來說的，抛開這些遠的不說，孩子開學後就會面臨很多現實問題，比孩子在家還要受煎熬。我也沒感覺孩子開學就是解放，反而壓力激增，黃磊老師說出了很多中年父母的心聲。

對于孩子一直沒有開學的家長來說，可能已經無法忍受孩子在家的疲憊，主要是因為自己還要兼職班主任以及各科老師工作，和孩子鬥智鬥勇。

對于放暑假的孩子來說，父母已經不再充當老師的角色，卸下了一份重擔，重新回到家長的崗位，會輕松很多。對孩子的管教比較單一，親子關系又恢複到往日的和睦。

可是，一旦開學，這份平靜就會被打破，一系列問題接踵而至。

1、擔心被老師談話

孩子上學之後要按時到校，否則就視為遲到。如果孩子早上總是拖拖拉拉，難免會遲到。這就意味着不是跟老師請假，就是被老師談話，不得不加碼督促孩子早點上學。可孩子就是懶散成性，催促都不管用，每到早上，都是一頓焦急。

還有的孩子在學校紀律不好，上課不認真聽、課上有小動作、課下和同學有矛盾、不積極參加學校活動等等，自己看不到，老師卻看的一清二楚，為了孩子的将來，肯定要求家長配合教育孩子。光聽到孩子不聽話就來氣，更别說再跟孩子較量了。

2、擔心孩子在競争中失敗

放假期間，每個孩子的生活軌迹不同，有的放任一個暑假，有的則在培訓學校幾十天。開學後的第一次測驗，是對假期學習情況的檢測。對于沒怎麼學的孩子來說，在第一次競争中就可能會遭遇失敗。看到孩子慘淡的成績，說淡定是不太可能的，難免又要着急上火。

就像我家兒子，每次開學第一測都是全年中成績最差的一次，因為他從來不上培訓班，自己關起門來學習，學習效果總是好不到哪裡去。

3、擔心孩子學校生活不順利

上學之後，孩子就要開始廣泛的社交生活，和老師、同學打交道，如果一言不合，可能會産生沖突。孩子的大腦發育不夠完善、情緒控制能力比較差，如果控制不住自己，就會被認為是壞孩子，在學校沒有朋友，也難以立足。

也有的家長會擔心孩子在學校受傷害，比如校園霸淩之類的。

看到塗磊的視頻，他女兒上幼兒園，這位老父親就開始擔心孩子受傷害、被霸淩。還專門教孩子安全常識：短褲和背心，保護着身體，别人要碰不可以。陌生人給的零食和玩具，都是壞東西。

4、擔心又要開始雞飛狗跳的日子

“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”，不涉及到孩子的個人利益，親子關系還是非常良好的。開學後，要檢查作業、要簽字，可不是糊裡糊塗的簽字，要認真檢查。這就意味着孩子和父母要站到對立面，少不了父母的獅子吼，少不了孩子的嚎哭聲。真難！

看到撒貝甯采訪葉一茜的視頻，她說也是兩個學生的家長，每天都在跟孩子的作業做抗争。說起來很慘的樣子。其實這很真實，有很多家長被孩子寫作業氣得心髒病突發、動了胎氣、還有綁手防止自己打孩子的。

并不是每個家長都會因為孩子開學而心慌，真的有偷着樂的。

海清發微博表示：終于開學了，老母親終于脫離苦海了，居家歡慶送“瘟神”。

大概總結了幾類會有開學焦慮症的父母，看看你是哪一種。

1、事無巨細的家長：對孩子照顧得無微不至的家長，自己忙碌習慣了，孩子一旦離開真是有些舍不得，心裡會有空蕩蕩的感覺，有種不被需要的失落感，在孩子去學校後會感到無所适從。

2、假期放任孩子的家長：放假期間特别放任孩子，讓孩子自己做主。孩子很少有自律能力特别好的，如果過度放任，在開學後有段時間就會特别吃力，家長預想到這樣的結果，難免會害怕。

3、不太信任孩子的家長：總是給孩子貼上不聽話、愛遲到、喜歡闖禍的标簽，認為孩子自己什麼也做不好，開學後會給自己添麻煩，内心總是惴惴不安。

4、對孩子要求過高的家長：對孩子有要求是正常的，但是對孩子有過高的要求，超出孩子的能力範圍，孩子做不到，家長就會感到難受。這樣好高骛遠的家長不再少數，總擔心孩子達不到自己的要求。

5、有負性經曆的家長：如果孩子曾經在學校表現不好，多次被老師找，家長在心理上會有抵觸。孩子不是那麼容易改變的，萬一新學期還是一如既往，那豈不很慘。

心理教育專家沉默說，在影響孩子的四個因素中，家庭因素占到50%。目前我們改變不了大環境，但家長可以改變家庭的小環境。家長的焦慮情緒，會對孩子形成一種無形的壓力。

所以，不管怎樣，擔心歸擔心，焦慮歸焦慮，新的學期，就要有新的改變。

1、孩子出生的那一刻就意味着會分離

懷孕的時候總想着卸貨，認為孩子在肚子裡就是累贅，總想甩掉他。豈不知，當孩子呱呱墜地的那一刻，将會迎來一次又一次的分離。

出生是分離的開始，斷母乳是第二次分離，孩子走進幼兒園是第三次分離，當孩子進入青春期，你和孩子的心會離得越來越遠，逐漸會逃離你的掌心。當孩子上學住校以後，見面的機會變成了一周一次、兩周一次。當孩子進入大學，恐怕隻有半年見一次面。當孩子工作以後更是難得一見，孩子結婚生子，他就不再你家的戶口本上了。

人生本來如此，無法阻擋孩子成長的腳步。

2、我們越是放手，孩子成長得越好

不經曆風雨怎麼見彩虹，父母不放手讓孩子去經曆一些事情，孩子就不會成長。

看過動畫短片《鹬》，一隻剛出生的小矶鹬希望媽媽能來喂自己，但媽媽沒有那樣做。小矶鹬隻好小心翼翼地來到海邊，一陣海浪打過來，小矶鹬翻了好幾個跟頭，沖回到了沙灘上。媽媽依然沒有管他，他實在忍不住饑餓，鼓起勇氣走到海邊，學着寄居蟹的樣子躲過了潮水，也捕食到了美味的貝殼。鹬在沒人幫助的情況下戰勝自己，獲得了生存的能力。

影片會讓人淚流滿面，一個懵懵懂懂的小生命，經曆生死坎坷，卻要努力拼搏。我們的孩子就像小矶鹬，最後終将通過自己的本領在世界立足，我們也應該像矶鹬媽媽那樣勇敢，讓孩子自己去承受一些事情。

3、信任孩子，自己輕松孩子也會愉快

如果我們對孩子多信任一些，會變得更輕松，孩子因為自信也會更勇敢。

《父母的格局》中提到，父母對孩子的信任，是靠自我改變養成的，并提到幾個好方法：

• 裝點兒傻
• 裝點兒笨
• 裝慢點兒
• 裝作沒看見

随着孩子年齡的增長，我們沒必要事無巨細的管理孩子，允許他自己管理好自己就行了。

兒子上初中了，開始也檢查過他的作業，甚至給他撕過。偶爾看到兒子的作文，他說本來要好好寫作業，因為媽媽給他撕掉，傷了他的自尊心，反而不想好好寫了。現在不再檢查他的作業，隻要老師不找我，就默認他完成了。從成績看，兒子也超額完成了我們的預期目标。

孩子開學了，其實我們的内心不會輕松，因為我們有太多的牽挂。從表面看，很多父母急于想把孩子推出去，内心卻有諸多不舍。

不過，如果在孩子面前表現太明顯，會給孩子增加壓力。我們總是擔心，對我們的生活和健康也有不利影響。所以，我們要及時調整自己的狀态，認識到生命就是一場分離，我們信任孩子，放手讓孩子去闖，孩子會發展得更好。

二胎寶媽，高級育嬰師，個性化訓練指導師，多平台原創作者。愛孩子、愛生活，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。