年度考核表上的主要事迹?示例一:一年以來,本人思想表現好,遵紀守法,師德師風正做到愛崗敬業團結同志,樂于助人積極參加政治、業務學習處處以德為先,以德服人服從學校領導的工作安排,教學任務按質按量完成,我來為大家講解一下關于年度考核表上的主要事迹?跟着小編一起來看一看吧!
年度考核表上的主要事迹
示例一:
一年以來,本人思想表現好,遵紀守法,師德師風正。做到愛崗敬業。團結同志,樂于助人。積極參加政治、業務學習。處處以德為先,以德服人。服從學校領導的工作安排,教學任務按質按量完成。
工作量方面達标。2020年春學期,本人擔任17-8班班主任,任17-3班、17-8班語文課。2020年秋學期,擔任20-2班,20-6班語文課。年課時量600節,備課量240節,作文批改量24批次,作業批改量30批次。
工作能力突出。自己在目前的工作崗位上已工作了30年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,經過多年的鍛煉,在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高,在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取别人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。工作業績。按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,而且超過預期效果。在這一年裡,自己受到了很好的鍛煉,推動學生發展所起到的重要作用。
教學成績突出。2020年春學期,所帶17-8班,班風正,學生精神面貌好,個個積極向上,都朝着既定目标,努力奮鬥。17-3班獲先進班集體,2020年中考,17-3班47人參加中考,語文科有40人獲得C等以上的成績,17-3班B 4人,B等3人,C 11人,24人考上公費高中;17-8班47人參加中考,語文B等8人,C 14人,26人考上公費高中,19人讀技校。2020年春學期我榮獲教學成果一等獎。
示例二:
在2020年度中我踐行社會主義核心價值觀,嚴于律己,認真按照一個合格的教師要求去工作,服從學校工作安排,堅守工作崗位,師德師風良好。現将個人的主要先進事迹列如下:
一、教學方面,嚴謹治學,成績突出。
1、采用高效模式教學,平時教學效果明顯。我按縣教育局教研室要求,把當今的提倡推行的高效課堂模式引入課堂,使課堂盤活,并收到了明顯的效果。2020年春學期我教畢業班17-3和17-8班的語文,在一至三模的考試中,17-8班語文平均分均名列年級前三名,17—3班名列前四名。
2、做好中考備考,成績突出。中考前,我根據考試特點和趨向,認真教學,精講細練,學生學習效率提高,效果明顯。中考中這兩個班各有七個以上學生語文獲得B以上,C 也各有十多個以上,我榮獲學校中考
2020年秋學期我不辭勞苦,承擔年級最吵的兩個班級語文教學,經過我的努力,學生期考成績相對段考,平均分和及格率都有了提高。
二、班主任方面,誨人不倦,效果顯著。
2020年春秋兩個學期我都擔任班主任工作,在兩個學期的班主任中,我都能盡我所能教育學生,管理好班級,班風班貌都趨于良好,且成績顯然。
1、認真育人,管理出成效。無論是是畢業班17-8班,還是初一的20-6班,我都做到誨人不倦,認真管理班級,做到控辍保學,兩屆學生無一人辍學,班風良好,學生整體風貌向善,學風濃厚,效果顯著。
2、組織備考,成績喜人。尤其是2020年春學期我擔任17-8班的班主任,做好控辍保學的同時,我認真組織該班學生做好中考備考工作,因為班風班貌好,在中考中這個班各科都考出了好成績,物理、英語、語文等科都在年級前一二名,班級有26人考取高中,是該年中考取高中最多的班級。
3、耐心引導,素質有所提高。2020年秋學期我擔任20-6班,該班學生吵鬧學生較多,我耐心引導、訓導,将許多吵鬧學生精力轉移至打籃球等有益活動,他們不少不但改掉了不良行為,還提高了體質,2020年校運會中獲得了年級總分第二名的好成績。
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