【一年級】
三點鐘，挂鐘打響三下，用了12秒。到六點鐘時，挂鐘打響六下，要用幾秒鐘？
【二年級】
下面式中：△、□、○各代表一個數，請問他們各代表什麼數?
【三年級】
請你移動其中的一根火柴棒，使等号兩邊相等。
【四年級】
甲、乙二人分别從相距30千米的兩地同時出發相向而行，甲每小時走6千米，乙每小時走4千米，問：二人幾小時後相遇？
【五年級】
21個棱長為1厘米的小正方體組成一個立體如右圖.它的表面積是多少平方厘米.
【六年級】
在一條馬路兩旁共植樹282棵，每相鄰兩棵樹之間相距10米，這條馬路共長多少米？
答案
【一年級】
【答案】
"當-當-當"鐘打響了三下，三響之間的間隔是兩次，兩個時間間隔用12秒，一個時間間隔就是12÷2=6（秒）。如果鐘打六下，六響之間的間隔是5次，因而鐘打六下要6×5=30
【二年級】
【答案】
将各等式兩邊分别相加
得 △ □ ○=12(4)
(4)式-(1)式得：○=5
(4)式-(2)式得：□=4
(4)式-(3)式得：△=3.
【三年級】
【答案】2 2 7=11
【四年級】
【答案】
分析出發時甲、乙二人相距30千米，以後兩人的距離每小時都縮短6＋4＝10（千米），即兩人的速度的和（簡稱速度和），所以30千米裡有幾個10千米就是幾小時相遇.
解：30÷（6＋4）
＝30÷10
＝3（小時）
答：3小時後兩人相遇.
【五年級】
【答案】
從正面、上面、左面看到的正方形個數分别為9127，所以表面積是 (9 12 7)×2=56，還有兩個面沒有看到，所以總的表面積為 56 2=58（平方厘米）
【六年級】
【答案】10×（28÷2-1）=1900（米）
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