經過高考這場激烈的戰鬥後，高中生們紛紛晉級，成為最新一批的大學生。

我國的大學目前按照辦學層次可以分為985高校、211院校、國家級本科大學、省級本科大學以及高職或高專院校。

考生們也是按照成績和排名，進入各自對應的大學。這其中，高職高專院校一直都飽受人們的“非議”。

很多人認為職業本科就是混個文憑而已，什麼也學不到，錄取分數線低，甚至花點錢就能上這樣的大學。

曾經的職業本科也确實如此，由于以前的職業技術學校大多數都是民辦，所以很多都是“學渣”們混日子的地方。

但是，由于我國目前對于技術性人才的缺口逐漸擴大，國家開始積極整治高職高專，将一部分高職高專劃進大學，一部分進行民轉公，對口式培養。

甚至在最近，有關部門出台最新政策，将職業本科文憑明顯提升了極大的地位，可想而知，職校生未來的路多麼光明。

有關部門于12月8日發布通知，為了進一步完善學位制度，有關部門發布了有關職業本科學士學位的通知。

通知中明确表示将要把職業本科納入到學士學位中，在證書的含金量以及未來考研、考公和就業方面，職業本科證書都将于普通本科證書平起平坐。

除此之外，也将把職業本科證書的格式和學位授予标準進行調整，讓職業教育更加規範化，培養出更多具有過硬職業技能的技術型人才。

同時，也将要完善職業本科授予學士學位的質量保障體系，從而促進職業本科更加高質量發展。

在通知中，正式規定了職業本科學位授予的政策依據以及工作範圍，也規定了職業本科學士學位的申請條件。

還更加規範了職業本科學位的授予方式和基本流程，也即将對職業本科學位證書進行有力的監督和管理。

這一系列的措施都是為了保證未來的職業教育學位證書能夠和普通本科證書價值相同，從最大的方面保證了職業教育的學生的公平。

與此同時，有關部門提出到2025年，職業本科招生規模将不低于高等職業教育招生規模的10%，同時也要大力發展應用型本科學校開展職業本科教育。

從這些改革中，我們不難發現，國家目前對于職業教育的重視程度之高，以及職業教育在高等教育中開始有了越來越重要的地位。

職業本科是一種新興的本科，是一種在本科層次的職業教育。

普通本科可以分為應用型本科、研究型本科和綜合型本科。職業本科在學習方面更偏向于應用型本科，都是注重職業應用技能的培養，在就業時都會有一些職業技能等級證書，對工作的适應性也更強。

職業本科的學位證書是專業學士學位證書，而不是普通本科的學士學位證書。一般能夠實施職業本科教育的學校名字後綴都是“職業大學”或者“職業技術大學”。

現在很多的職業本科都是有原來的高職高專院校合并或者轉型而來，所以職業本科也不同于高等職業教育。

首先在層次方面，職業本科就和高職專科有着最明顯的區别，一個是本科學士學位，另一個則是專科學位。

在培養目标方面，職業本科注重培養第一線應用型人才，屬于實踐、應用和理論相結合的培養方式；而高職高專則注重社會發展的實際需要，定向對口的輸送實操類型技術人員。

所以，學生在報考時，一定要認清這三者的區别，以免誤報耽誤自己的前程和未來。

根據教育部最新發布的2021年全國普通高校名單顯示，目前我國職業本科學校有34所，并且将會逐漸增加。

這類職業本科學校會以就業為導向對學生進行培養，不僅僅注重理論知識，同時還側重培養學生的實際應用能力，未來會成為填補國家高級技能人才缺口的中流砥柱。

因此，國家也尤其重視這一類“職業技術大學”的教學水平和辦學模式，在未來将更加規範這類大學的辦學水平，職業本科生也會越來越吃香。

我國早期一批職業技術大學，除了南京工業職業技術大學以及一小部分職業大學外，大部分都是民辦大學，目前國家也開始着手對這批民辦大學進行制度改革，相信在未來，職業技術大學的認可度會越來越高。

不僅僅是在政策方面，在就業方面，國家可以保證未來職業本科的畢業生不會因為學曆證書而無法入職。

但是需要注意的是，無論是企業還是事業單位，都依然可以在實際的面試環節對持有不同證書的人區别對待。

如此看來，職業本科路光明但也充滿了艱辛，大家一定要慎重報考。

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