關于安吉遊戲的總結?15年的時間,一場小遊戲,從山溝溝裡的校園飛向全國,飛入國際教育大課堂; 15年的時間,一場小遊戲,不僅讓山裡的孩子收獲了愉悅感,而且讓國内外的業界人士刮目相看……這美麗的蛻變,就來自于“安吉遊戲”,我來為大家講解一下關于關于安吉遊戲的總結?跟着小編一起來看一看吧!
關于安吉遊戲的總結
15年的時間,一場小遊戲,從山溝溝裡的校園飛向全國,飛入國際教育大課堂; 15年的時間,一場小遊戲,不僅讓山裡的孩子收獲了愉悅感,而且讓國内外的業界人士刮目相看……這美麗的蛻變,就來自于“安吉遊戲”。
5月23日至24日,國家教育部聯合省人民政府将把第三期全國學前教育行動計劃部署會的會場搬進“安吉遊戲”的發源地——安吉縣。聯合國科教文衛組織的官員、各省區教育主管部門領導、國内教育界的名家以及36個國家學前教育改革實驗區政府或教育部門有關負責人齊聚這裡,聚焦正在鳳凰涅槃的“安吉遊戲”。“安吉遊戲”,一個美麗的話題正在展開。
小遊戲撬動大變革
“我先到達鐵桶旁的,我先玩。”安吉縣機關幼兒園的孩子們正在遊戲,大班的小朋友韋奕炫站到了橫放的鐵桶上,運用自身的平衡能力和腳下的控制力,邊走邊使鐵桶滾動起來,俨然一個小雜技演員的模樣。老師則靜靜地站在一旁,隻看不說,認真記錄。
整個幼兒園内,孩子們的玩具都是由一些竹梯、木桶、箱子、木塊、輪胎等充滿鄉土氣息的本地資源和廢舊材料改制而成。“現在的幼兒園孩子,跟我們讀書時接受的傳統教育太不一樣了。”2005年參加工作的周莉老師說,孩子們成了遊戲的主宰者,老師隻負責為孩子盡可能提供遊戲的材料、創設遊戲的環境、規劃遊戲時間。“我們的主要任務是瞪大眼、豎起耳、閉上嘴、放開手,充分地相信孩子,培養他們的自主和創新能力,做好記錄。”
縣教育局基教科副科長程學琴是“安吉遊戲”範式的創始人,“2000年,我們在學前教育階段開始探索‘遊戲教學’。剛開始,能不能玩、玩什麼、怎麼玩和跟誰玩,都得由老師說了算,這種‘假遊戲’的效果并不好,孩子們不喜歡。”
“快樂遊戲,幸福童年。”經過多年的摸索,從2008年起,“安吉遊戲”把遊戲的權利真正交還給孩子,由孩子們用自己的生活經驗構想遊戲情節,玩在學中,學在玩中。 2014年,“安吉遊戲”榮獲中國基礎教育國家級教學成果一等獎。
中國國家基礎教育課程改革專家組成員、兒童心理發展與教育專家、華東師範大學教授李季湄接受采訪時談道:“安吉幼教成為了中國幼教改革的一面旗幟。安吉所代表的‘以遊戲為基本活動’的方向乃是中國幼教改革與發展的方向。”
小遊戲促成新觀念
“我剛剛收到一條信息,是美國一位著名作家托瓦在觀摩‘安吉遊戲’後在網絡平台上發布的,他已經成為‘安吉遊戲’的‘超級粉絲’了。”程學琴掏出手機,給記者念了一小段:安吉幼兒一起合作創造自己的遊戲環境,老師“放手傾聽”式觀察的支持,笑聲和喜悅滲透校園。我還是心存希望,我們在美國會對得起幼兒,給他們這樣的學習。
像這樣熱情的國外“粉絲”,“安吉遊戲”有很多。 2015年以來,來自意大利、德國、加拿大等10多個國家的220多位專家學者先後到訪安吉考察研究“安吉遊戲”。推廣團隊也已經組織程學琴等人多次訪美,在大學、社區中心、企業、幼兒園進行了16場專題演講,歐洲、非洲、澳洲等均有想作為“安吉遊戲”試點幼兒園的代表前來接洽。
去年6月,“安吉遊戲”正式落戶美國威斯康辛州麥迪遜市的幼兒園。首家試點的幼兒園投入200萬美元,首期招收了30名學生。幼兒園負責人卡裡姆表示:“未來五年,我們還會在當地開辦12所安吉遊戲課程幼兒園,招收1100名低收入家庭孩子,讓他們也能享受到最好的教育。 ”“我相信,會有越來越多的中外學者關注‘安吉遊戲’。”華東師範大學教育學部學前教育系教授王振宇認為,“安吉遊戲”的本質是一場幼兒教育的改革。
小遊戲催生大項目
鄣吳鎮是吳昌碩大師的故裡,在這個文化底蘊深厚的山區小鎮中,一個名為“安吉遊戲”的教育文化旅遊綜合項目正在建設中。“目前項目在穩步推進,要不了幾年,這裡肯定會成為國際幼兒教育的重要基地。”鄣吳鎮國土規劃建設辦主任周建忠說。“安吉遊戲”項目總投資3億元,規劃用地100畝,由昌碩幼兒園、安吉幼兒教育研究中心、安吉遊戲博物館、安吉遊戲國際會議中心、科學探索營等組成,将山水、自然、童趣等融為一體。
周建忠表示,該項目除了可以為當地增添更優質的教育資源外,還可以為經濟貢獻稅收并帶來大量的客源。項目方欲打造“世界最美幼兒園”,不僅僅是一個福澤幼兒的民生項目,也是一個惠及萬家的産業促進項目。
“安吉遊戲”産業化是安吉縣正在謀劃的新篇章。縣教育局局長施明清介紹說,依托好鄣吳的“安吉遊戲”項目,逐漸打開教育現代化的發展之門。
“我們将邀請專家成立工作組,打破以前常規的教材,編一套《安吉遊戲》,使其成為标準;同時注冊‘安吉遊戲’商标,把安吉縣作為一個幼兒教育大基地進行打造,将‘安吉遊戲’培育成對外輸出的又一張品牌名片。”施明清說。
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