從9月開學起，以“提高學生有效參與度，建設高質量課堂”為主題，2019年秋季學期“課博會”課堂教學展示活動正在綿陽外國語學校裡，熱熱鬧鬧地開展進行中。這也是綿外近年開展的範圍最廣，持續時間長，全校師生共同參與的一次教學活動，也是首次以博覽會名義命名的一次教學活動。近日，記者走進校園，采訪了綿陽外國語學校新任校長漆高明。

　　記者：在什麼樣的契機下綿陽外國語學校想到會舉辦課博會？

　　漆高明：綿陽外國語學校一直以來以“學彙中西、彰顯個性、融通古今、以文化人”為辦學宗旨，以“培養具有全球意識，以民族複興為己任的現代人”為育人目标。此次舉辦課博會目的是：

　　1.促進全校師生共同成長

　　一個好學校，必須有學生喜歡的課堂。此次課博會是全校任課老師全體參與，充分展現自己的優勢課程。打破年級、學部界限，小、初、高教學一體化，互相學習，互相促進。這也體現了綿外教學“傳幫帶” 傳承精神：骨幹優秀教師傳授教學藝術給青年教師，老教師帶領青年教師一起學習進步。同時，老師之間的搭檔精神、工匠精神也通過這次課博會體現出來。

　　另外，通過課博會課堂上老師的專業講授也激發了學生的學習積極性，讓教師的主導性和學生的主體性得到充分體現，促進全校師生共同成長。

　　2.引領新課堂文化

　　一個好學校，必須有自己的特色課堂。綿陽外國語學校目标是辦成“品質卓然、文化卓異、品格卓越”的高品質名校。作為綿陽教育業界一面鮮明的旗幟，如何打造符合新時代教育的新課程，如何培養好學生，做好未來的接班人。通過課博會，形成綿外自己獨特的注重素質教育、德智體美勞全面發展的新課堂文化。

3.學校的管理重心轉移

　　一個好學校，必須是“輕行政、重教學”的管理理念。這就是綿陽外國語學校新任領導班子的管理理念。一個學校必須要以老師為本，以學生為本，以素質為本。讓老師看見領導班子和行政人員都在參與并來到課堂上旁聽，老師會更加有激情，有動力做好課堂。通過課博會，在綿外形成“學生能看見老師、老師能看見幹部”的校園氛圍。

　　記者：作為新校長，對學校未來發展的規劃和管理理念有哪些？

　　漆高明：綿陽外國語學校建校19年，學校已經形成了“美麗小學， 魅力初中，精品高中”的辦學特色。學校未來的發展願景：精緻卓越、大氣開放。

　　“辦精緻卓越教育”，體現的是綿外教育人高遠的辦學追求，人文教育情懷；是綿外教育人的信仰與堅守、豪情與擔當。學校目标辦成“品質卓然、文化卓異、品格卓越”的高品質名校。“品質卓然”，是指胸懷家國天下、勇于創新擔當，崇尚德馨才實、樂于協作進取；“文化卓異”，是指文化底蘊深厚、精緻典雅大氣，教化含弘有道、昭彰涵養有痕；“品格卓越”，是指思想理念現代、視野追求高遠，格局境界宏大、效益品質卓越。

　　綿外教育人立志做有思想靈魂的教育，辦有文化品位的學校，培育有卓越品質的師生。

　　綿陽外國語學校未來的管理中，老師是第一位， 學生第二位，領導第三位。“跪着的教師教不出站直的學生”讓教師更有尊嚴、獲得感、發展空間和内驅力。

　　對老師的三個理念：培養教師比管理教師更重要，保護教師積極性比調動教師積極性更重要，發現教師比贊美教師更重要。尊重每一位教師、打通教師成長通道等使老師更有幸福指數和教學積極性。

　　對學生的理念：美在成長中。

使學生找到生命成長價值，讓學生在綿外成長既能看到分數，也能在豐富德育活動中體會到生命的成長，在畢業之後也能想得起母校，記得起恩師。綿外教育是有溫度的，綿外學生擁有自由的靈魂與思想。

　　對教育的期待：讓教育回歸人，讓人回歸生活，讓生活回歸幸福。

　　對學校的期待：一所安靜的學校，一間安靜的教室，一名心情平靜的教師和一群能自由思想的學生。（記者田瑛 實習生 付欗熙 文/圖）