不管時代發展得多麼快速，都離不開人才，正是因為如此，使越來越多的家長對孩子的教育給予了更強大的關注。

考大學，幾乎成為了父母心頭的大事，而高考的重要性，也要遠遠超過其他的各種考試。

針對教育事業，國家一直都保持強大的支持力度，現如今我國大學本科的錄取概率，一直保持在80%左右。

現在其他的國家，是遠遠無法達到的數字，換而言之，就是說有100個人參加高考，有80%的人是可以進入到本科或大專學習。

即便有着如此高額的數字，但是，對普通高中的學生來說，上二本，依然是非常艱難的。

之所以出現這種情況，是因為普通高中相比于城市的重點高中而言，有着難以言喻的差距。

考不上二本的這些普通高中的學生，并非是個人原因差距造成的，很多學生也受到了外部因素的影響。

【普通高中，考上二本學生人數少的原因】

1、基礎知識不紮實

二本院校，雖然在全國的數量是非常多的，但是，對普通高中的學生而言，依然是望塵莫及的存在，甚至會成為高中三年奮鬥的目标。

之所以出現這種情況，是因為很多普通高中的學生基礎知識不紮實。

這也是造成他們在高考中發揮不穩定、成績不理想的根源。

2、學習的氛圍不濃郁

相比于重點高中來說，普通高中在學術氛圍上，是存在一定劣勢的。

普通高中，雖然在學習中，也會對學生提出更高的目标和要求。

但是，學生的自制力不強，學習方法不得當，使他們的成績一直都徘徊在及格線分數左右。

而且普通高中的差等生相對比較多，将視線和注意力放在了學習之外的事情上，因此，使學術環境受到了一定的影響。

這也是普通高中升學率，一直沒有強大競争力的原因。

3、受師資力量的影響

相比于重點高中來說，普通高中的師資力量，是有一定局限性的，尤其是學習方法以及學習效率上，處于無法比拟的狀态。

長期以往下去，導緻普通高中的學生，進入到入不敷出的狀态，甚至使他們進入到二本，成為奢望。

【普通高中的學生，應該如何做？】

1、端正的學習态度

對普通高中的學生而言，如果想要未來能考入二本或是名校。

一定要在進入到高中後，保持端正的态度，隻有态度端正，在學習中才能約束自己，減少周邊環境的幹擾。

端正的學習态度，不僅能提高課堂的學習效率，同時也能使他們真正将學習當一回事。

這也是他們和差等生劃清界限的第一步，這也是他們能在高考時，成績保持更穩定和有競争力的關鍵環節。

2、借助便捷的互聯網

雖然現如今普通高中，在學習和氛圍上，是有一定差别的，但是，現如今正處于互聯網的快速發展時代中。

對普通高中的學生而言，隻需要借鑒互聯網中的優勢資源，不管是輔導班，還是學習方法的借鑒，都能使普通高中的學生掌握和重點高中同等的資源。

互聯網的使用，能極大縮短普通高中和重點高中學生之間的差距，從而能增加在高考中的勝算。

3、重視對錯題的管理

對每個想要考入二本或名校的普通高中學生而言，對錯題的重視和管理，是非常關鍵和重要的環節。

每一個錯題就意味着：有一個或多個知識點存在漏洞。

如果一味地隻是懂得做題，并不懂得總結和彌補漏洞，不管花費多少時間，都是沒有任何作用和意義的。

通過錯題，将知識短闆徹底搞懂，從而才能在考試中避免丢分情況的出現。

【作者寄語】

蔡尚思曾表示惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

高考，作為人才選拔重要的渠道，通過分數的多少，學生也會進入到不同的高校學習。

然而，不同的學校，是有着嚴格的等級劃分的。

名校之所以受到學子的青睐，是因為在就業和未來的人生中都會産生至關重要的作用。

先不說想要進入名校有多麼的艱難，單單是二本院校，也令很多普通高中的學生望塵莫及。

對普通高中的學生而言，如果要想考入二本或名校，上述方法一定能提供強大的助力，使高考成績有穩定的提升。

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