關于『舞蹈』- 經驗分享

很多家長會問，究竟孩子應該要幾歲開始學舞蹈呢?

這個問題有點像是孩子學音樂一樣，似乎都有一個時間點!

在我的教學經驗看來，如果孩子真的很喜歡舞蹈，可以從中班開始接觸幼兒律動，到大班時對舞蹈的認知與身體的靈活度更純熟!到了一年級就可以銜接幼兒芭蕾!

4~5歲的孩子，大概都在中班的年紀，這個時期的孩子對于接受新的東西都會非常有興趣!而且大部份的孩子身體柔軟度還是十分良好的狀況下，學習各種墊上動作或是柔軟度的動作都會很得心應手!而且大部份孩子也會比較勇于嘗試困難且具有挑戰性的動作。

在孩子年紀比較小的時候，主要是培養孩子對于舞蹈的興趣與律動感，而且這時期的孩子最喜歡肢體的搖搖擺擺，一點也不會害羞，所以是很适合進入舞蹈的一個時期!

那如果是5~6歲的孩子在這個時期進入舞蹈課程，如果選擇幼兒律動的話，有的比較早熟的孩子會覺得自己都長大了還要跳律動會顯得彆扭與害羞，但有的比較大方的孩子則不會有這種感受，所以要看孩子本身的個性來做為觀察。

而身體方面，在腰的柔軟與腿部的柔軟都慢慢地因為成長而變得比較不柔軟，所以在很多動作的表現會顯得比較吃力!但相對的，因為年紀比較大，所以在動作的理解方面雖然一開始比較緩慢，但是會慢慢趕上其他同學，理解能力也會比較好。

如果你的孩子一年級才跟你說，他想學舞蹈呢?

還是很鼓勵孩子來接觸舞蹈!雖然在身體的柔軟、腿部的柔軟及心理上面的成長會顯得比較害羞與沒自信外，都會因為孩子本身對舞蹈的熱忱與興趣而越來越改善!

唯一很大的差别則是，如果孩子比較早學舞蹈(如:幼稚園前)在舞蹈的表現上面會顯得比較自然，因為跳舞這件事從他有認知以來就一直接觸，所以在動作與姿勢方面都會顯得自然又美麗。而比較慢(如:一年級以後)接觸舞蹈的孩子在跳舞時會略顯得不自在!但有時候也要觀察孩子本身的個性!

雖然說進入國小學習正統的芭蕾舞蹈都是比較遲一些

但是仍然有一些學生是二年級才接觸舞蹈課程，而利用一年的時間也是順利的考上了國小的舞蹈班~或是四年級才想學跳舞，最後仍然考上了大學的舞蹈系。

隻能說孩子如果有心想要克服，或是一心就是喜歡舞蹈而且願意下苦工去練習它，我想幾歲學舞都不是重點!雖然每個年齡的孩子對舞蹈的表現會有所差異，但畢竟舞蹈的領域是如此的廣泛，我身邊很多同學也是從小學芭蕾，長大後卻愛上了肚皮舞或是最後進入運動舞蹈的領域也大有人在!

但對我而言，希望教授孩子的除了正統的舞蹈課程外，更希望孩子是打從心裡就是喜歡跳舞的，在聽到音樂的時候可以感覺到心裡的跳舞種子在輕輕地舞動，在家裡随意聽到讓自己感動的音樂時可以輕輕地舞蹈。

就像孩子在學校讀書一樣，不是為了考試而讀書，我相信父母親更希望地是孩子在離開學校後，仍然喜歡閱讀。

長大成人了仍然喜歡追求知識，而不是為了考試得高分而追求課本裡的知識吧!

孩子學舞蹈有哪些好處？

1、形體優美

正處于快速生長發育時期的孩子，經過舞蹈訓練(如挺胸、擡頭、收腹)能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。

2、動作協調

舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，并且使孩子更有節奏感。

3、肢體靈活、柔韌性

由于經常練習壓腿、噼叉、下腰等，孩子的柔韌性動作靈活性好。

4、鍛煉毅力

從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。

5、提高身體素質

舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。

6、培養審美情感

舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿态表現内心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。

7、培養自信心

舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現力強，增強自信心和更好的心理素質。

8、培養孩子的想像力

舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發展。

你好，我是阿杜老師 ，歡迎轉發&讨論分享。