參考答案:
一、看拼音寫詞語。
(指針)(幫助)(導演)( 永遠)( 碰到)
( 特别)(積雪 )(稠密 ) ( 果實)( 一盞 )
二、選擇正确的讀音,在上面打“√”。
指針(zhēn ) 幫助( zhù) 主要(yào)
要( yāo)求 分(fēn)辨 水分( fèn)
三、比一比,再組詞。
指(手指) 助(幫助) 碰(碰巧) 積(積雪)
脂(油脂) 且(而且) 啞(啞巴) 和(和好)
四、近義詞。
辨别——(分辨) 指導——(指引) 慌張——( 慌忙)
忠誠——(忠實) 特别——( 特殊) 永遠——(永久 )
五、反義詞。
陽——(陰 ) 稠——( 稀) 快——(慢 )
鎮定——( 慌張) 特别——(普通) 永遠——( 暫時)
六、我給字做加減法。
針-(钅) (亻)=(什) 稠-(禾) (讠)=(調)
七、選詞填空。
辨别 辨認
1、他(辨别)聲音的能力很強。
2、我無法(辨認)他那潦草的字迹。
鎮定 慌張
3、當遇到火災時,我們每個人都要( 鎮定 ),不要( 慌張)。
八、根據課文内容填空,并回答問題。
1、大自然有很多天然的指南針。課文介紹了( 太陽 ),( 北極星),(樹枝),( 雪)。中午的時候太陽在(南邊),地上的樹影指着( 北方);北極星永遠高挂在(北方);大樹枝葉稠的一面是(南方),枝葉稀的一面是(北方);溝渠裡的雪的化得快的一面是(北方),化得慢的一面是( 南方 )。
2、枝葉的稠與稀與什麼有關,請在( )打“√”
(1)與枝葉的形狀有關。( )
(2)與太陽光的照射時間有關。(√)
(3)與枝葉的顔色有關。( )
3、你還知道哪些大自然的指南針,請仿照課文的2-5節寫一寫。
九、閱讀短文,回答問題。
1、盤子的響聲引起了帕斯卡的思考,他提出了什麼問題?請在文中用“—”畫出來。
刀敲打盤子時能發出聲音,為什麼刀離開盤子,聲音不馬上消失呢?
2、帕斯卡發現了__聲學的振動__原理。
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