教育家葉聖陶說：“寫字，一要寫得正确，二要寫得清楚。”寫好字不但可以養成好的學習習慣，而且也是工作 生活的需要，寫字也是素質教育的需要，是學生必須掌握的一門基本功。
怎樣讓小學生能夠比較熟練地寫好鉛筆字，再一步步過渡到用鋼筆寫字，并且寫得正确，端正，整潔，行款符合要求，一直以來都是教師和家長頭痛的問題。
圖：葉聖陶
常聽到家長們抱怨，經常被學校老師告狀說孩子寫作業字迹潦草，自己平時各種注意，就是糾正不過來。更有家長說，孩子明明報了書法班在練習書法，寫的字還是不忍直視。
其實，孩子的書寫練字是一個長時間的過程，不是一朝一夕能做好的
主要有以下原因
最後也是最重要的，我們要來說一下這個現實。大家都是從小學開始過來的，學生時代小學裡面是學習生字最多，到初中就很少了，高中就更少了。小學裡面，特别是低年級階段，前面一節課寫了“大、天、上、下、左、右”，可能第二節課在學“紅、綠、黃、籃、紫”這些生字啦，前面剛剛認識，結果還不是很熟悉，因為老師布置的抄寫量不多的，估計在半個小時之内完成，加上現在“雙減”，每個字才寫了兩個三個，你說他對結構會熟悉嗎？不會熟悉，然後第二天又是寫新的生字。那一到考試肯定都亂掉了，因為他沒有更多的時間去鞏固，不斷地出現新的字。所以少量的日課就非常重要啦！當然好方法和指導更重要！有些高年級五六年的學生字還很差的話，那再去練字就相對困難一些。所以說學書法真的要趁早，讓他從小在好的環境去練習。
一 END 一
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