語文課前預習非常重要，預習充分孩子上課時會更容易理解老師在課堂上講的知識，對所學知識的印象也就更加深刻。
預習是要講究方法的，而且各門學科都有各自特點，預習方法也不盡相同。
我們就先來看一看預習語文的方法吧！小編教給你一個有趣的口訣：一畫段兒，二畫圈兒，三畫需認字，四畫疑難處，五畫好詞句。
在讀一篇課文前，先用筆在課文每個自然段前用數字寫出序号。認清一篇文章由幾個自然段組成，對這篇文章就先有了大概的認識。
2、畫圈兒看看課文生字表中要求“學會”的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時就會明确哪是要求“學會”的，就會對自己畫出的需“學會”的字有所重視，印象也比較深刻。
就是畫完要求“學會”的生字後，再對照課後要求“會認”的生字，用“▲”在課文中畫出，以區别要求“學會”的字。這樣更明确了“會認”的要求，以便按要求去做。
4、畫疑難處在完成上面的畫法之後，再讀讀課文，有不明白的地方就用“？”在上面标出。讀完課文後對疑難問題或查字典，或問同學老師，或交流讨論解決。長此以往，真正養成“一邊讀一邊想”的好習慣。
弄清課文的疑難問題後，再認真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 “~~~~~~”畫出來。在讀書時也要注意重點理解、記憶這些句子，增強我們的理解能力和寫作能力。
簡單的五句口訣包含了具體的預習任務，好記又實用，在圈圈畫畫中就可以将預習搞定。
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