北京曆年中考化學真題?第 1 頁 / 共 9 頁一.選擇題(每小題隻有一個選項符合題意.共 25 個小題,每小題 1 分,共 25 分),我來為大家科普一下關于北京曆年中考化學真題?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
北京曆年中考化學真題
第 1 頁 / 共 9 頁
一.選擇題(每小題隻有一個選項符合題意.共 25 個小題,每小題 1 分,共 25 分)
1.(1 分)下列變化中,屬于化學變化的是( )
A.幹冰升華
B.酒精燃燒
C.鐵絲彎曲
D.西瓜榨汁
2.(1 分)如圖所示的圖标中,表示“禁止煙火”的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(1 分)空氣的成分按體積計算,占 78%的是( )
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
4.(1 分)下列物質中,屬于氧化物的是( )
A.O2
B.H2O C.KCl D.H2SO4
5.(1 分)下列物質在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )
A.木炭
B.鎂條
C.紅磷
D.鐵絲
6.(1 分)下列物質中,屬于溶液的是( )
A.糖水
B.牛奶
C.米粥
D.豆漿
7.(1 分)下列氣體中,有劇毒的是( )
A.N2
B.O2
C.CO D.CO2
8.(1 分)下列生活用品所使用的主要材料,屬于天然纖維的是( )
A. 橡膠鞋底
B. 尼龍背包
C. 純棉 T 恤
D. 塑料滑闆第 2 頁 / 共 9 頁
9.(1 分)下列金屬中,活動性最強的是( )
A.銅
B.鎂
C.鐵
D.銀
10.(1 分)下列物質中,能用作氮肥的是( )
A.NH4HCO3
B.K2SO4
C.K2CO3
D.Ca(H2PO4)2
11.(1 分)下列不屬于氧氣用途的是( )
A.潛水
B.急救
C.滅火
D.氣焊
12.(1 分)以下實驗基本操作不正确的是( )
A. 加熱液體
B. 稀釋濃硫酸
C. 蒸發食鹽水
D. 檢查裝置氣密性
13.(1 分)硫酸與氫氧化鈉發生反應:H2SO4 2NaOH═Na2SO4 2H2O,此反應屬于( )
A.化合反應
B.分解反應
C.置換反應
D.複分解反應
14.(1 分)下列符号表示 1 個氫分子的是( )
A.H B.H
C.H2
D.2H
15.(1 分)下列化學方各式中,書寫正确的是( )
A.2H2O═O2↑ 2H2↑
B.4P 5O2
2P2O5
C.Zn KCl═ZnCl2 H2↑
D.2KMnO4
K2MO4 MnO2 O2↑
16.(1 分)水果散發出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( )第 3 頁 / 共 9 頁
A.分子在不斷運動
B.分子的質量很小
C.分子之間有間隔
D.分子的體積很小
17.(1 分)鑒别一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正确的是( )
A.觀察氣體顔色
B.插入帶火星的木條
C.聞氣體的氣味
D.倒入澄清的石灰水
18.(1 分)下列物質敞口放置于空氣中,質量會增加的是( )
A.食鹽水
B.石灰石
C.濃鹽酸
D.濃硫酸
19.(1 分)氧是地殼中含量最多的元素,已知一種氧原子,原子核外含有 8 個質子和 10 個
中子,則該氧原子核外電子數為( )
A.2 B.8 C.10 D.18
20.(1 分)如圖是元素周期表中鈉元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正确的是( )
A.質子數為 11 B.元素名稱為鈉元素
C.元素符号為 Na D.核外電子數為 22.99
21.(1 分)将下列固體分别放入水中,溶液溫度明顯降低的是( )
A.硝酸铵
B.生石灰
C.燒堿
D.食鹽
22.(1 分)如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正确的是( )
A.此組實驗燒杯中的熱水隻起提高溫度的作用
B.圖 1 中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.圖 1 實驗不能比較白磷和紅磷的着火點高低第 4 頁 / 共 9 頁
D.若将圖 2 中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現象
23.(1 分)煤燃燒産生的廢氣中含有 SO2,用 NaOH、Na2SO3 溶液可将 90%以上的 SO2 吸
收.涉及的反應有:
①2NaOH SO2═Na2SO3 H2O
②Na2SO3 SO2 H2O═2NaHSO3
③NaHSO3 NaOH═Na2SO3 H2O
下列說法中,不正确的是( )
A.反應①發生的是複分解反應
B.可循環使用的物質是 Na2SO3
C.NaHSO3 中硫元素的化合價是 6
D.反應①說明 SO2 與 CO2 有相似的化學性質
24.(1 分)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中,正确的是( )
A.20℃時,甲溶液中溶質的質量分數一定大于乙溶液
B.40℃時,分别在 100g 水中加入 50g 甲、乙,所得溶液中溶質的質量分數相等
C.40℃時,分别在 100g 水中加入 30g 甲、乙,同時降溫至 20℃,甲、乙溶液均為飽和
溶液
D.20℃時,分别在 100g 水中加入 40g 甲、乙,加熱到 40℃時,甲溶液為飽和溶液
25.(1 分)某同學對下列 4 個實驗都設計了兩種方案,其中方案 1 合理,方案 2 不合理的
是( )
選項
A
B
C
D
實驗
目的
除去氫氧化鈉
中少量碳酸鈉
清洗鐵制品
表面的鐵鏽
鑒别氯化鈉
溶液和稀鹽酸
檢驗一氧化碳中是否
混有少量二氧化碳
方案 1
加水溶解
加适量稀鹽酸
加鋅粒
點燃第 5 頁 / 共 9 頁
方案 2
加稀硫酸
用水洗滌
加石蕊試液
通入澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
二、真空題(共 5 個小題,共 30 分)
26.(5 分)化學與生活息息相關.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這裡的“鈣”是指 (填“分子”或“元
素”).下列食品中,能提供豐富蛋白質的是 (填字母序号).
(2)将渾濁的河水用如圖所示的簡易淨水器進行淨化,其中活性炭的作用是 ,
用此裝置淨化後得到的水屬于 (填“純淨物”或“混合物”).
(3)我市也屬于缺水地區,應大力提倡節約用水,請你寫出一種節水措施 .
27.(5 分)随着經濟的發展,能源與環境成為人們日益相關的問題.
(1)煤、 和 常成為化石燃料.
(2)燃煤發電時,将煤塊粉碎成煤粉,其目的是 .
(3)化石燃料燃燒都會産生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排
放,科學家緻力于研究将過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為
水和甲烷.該反應的化學方程式為 .
(4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同
比例反應,生成下列物質.其中二氧化碳和氫氣反應,隻生成一種産物就能實現“零排
放”,這種産物是 (填字母序号,下同).
A.甲醇 CH4O B.甲酸 CH2O2
C.乙醇 C2H6O D.乙酸 C2H4O2(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳的是 .
A、大量使用化石燃料
B、植樹造林,增大植被面積
C、将二氧化碳變廢為寶,循環利用.
28.(6 分)在點燃條件下,A 和 B 反應生成 C 和 D.反應前後分子種類變化的微觀示意圖
如圖所示.
請回答以下問題:
(1)1 個 B 分子中含有 個原子.
(2)A 中氮元素和氫元素的質量比為 .
(3)4 種物質中,屬于化合物的是 (填圖中字母).
(4)該反應的基本反應類型為 .
(5)在該反應中,生成 C 和 D 的質量比為 (計算結果用最簡整數比表示).
29.(6 分)銅和鐵是生産、生活中廣泛使用的金屬.
(1)工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),反應的化學方程式
為: .
(2)鐵生鏽的條件是 ;銅表面也容易生成綠色銅綠,銅鏽的主要成分是堿式碳
酸銅,化學式為 Cu2(OH)2CO3,其組成元素有 種.
(3)老師用生鏽的銅片,鐵粉和稀硫酸進行實驗,實驗過程如圖所示(部分生成物已略
去).
①紫紅色固體 C 的化學式為 ;
②寫出Ⅱ中反應的化學方程式 .
30.(8 分)甲是初中化學中的常見物質.請根據下列叙述回答問題.
第 6 頁 / 共 9 頁(1)若甲能與稀硫酸反應生成一種在标準狀況下密度最小的氣體,該氣體的化學式
為: ,甲在常見的金屬活動性順序中的位置是 .
(2)若甲是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則甲的化學式
為 .
(3)若甲既能與稀鹽酸反應生成 X,又能與氫氧化鈣溶液反應生成 Y,且 X 與 Y 能反
應.則甲的化學式可能是 (寫出一種既可),X 與 Y 反應的化學方程式
為 .
(4)若甲能與水反應,将少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,則下列說法正确的是
(填字母序号)
A、甲一定是二氧化碳
B、反應後溶質的質量一定減少
C、反應前後溶劑的質量保持不變
D、反應前後溶液中溶質的質量分數可能不變.
三.實驗題(共 3 個小題,共 19 分)
31.(6 分)實驗室制取氣體所需裝置如圖所示:
請回答下列問題:
(1)裝置中标“a”的儀器名稱是 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置是 (填字母序号,下同),收集
裝置是 C 或 。
(3)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發生裝置是 ,其反應的化學
方各程式為 。該裝置還可用于制氧氣,其反應的化學方程式 。
32.(5 分)小剛和小麗兩位同學用如圖所示裝置進行實驗,驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫
氧化鈣都能發生反應.
(1)小剛關閉 K,通入二氧化碳,A、B 中均無明顯變化.B 中盛放 溶液.
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(2)小剛關閉 K,繼續通入二氧化碳,B 中反應的化學方程式為 .此步實驗目
的是 .
小麗認為:通常狀況下,1 體積的水約能溶解 1 體積二氧化碳,因此上述實驗不足以證明
二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應.
(3)小麗用洗滌幹淨的上述裝置重新實驗,分别量取 50mL 上述溶液放入 A、B 中,關
閉 K,通入約 500mL 二氧化碳,A、B 中均無明顯變化.此實驗可以說明二氧化碳和氫
氧化鈉發生了反應,其理由是 .
33.(8 分)某校化學小組同學從家裡帶來食鹽、水垢、純堿、澱粉和洗衣粉 5 種物質.老
師從中取出 3 種物質,研磨混合均勻(如圖
所示),讓同學們檢驗其成分.他們在查閱資料後,用 5 種已知物質的性質實驗作參照,
探究未知粉末的成分.
(1)小組同學用 5 種已知物做性質實驗
5 種已知物的實驗記錄
實驗過程
部分實驗現象
實驗 1:加水溶解
取樣,分别加入足量的水充分溶解
澱粉、水垢:均有白色混濁,試管底部都有不溶
物
洗衣粉:溶解,有洗滌劑泡沫浮于液面
實驗 2:加酚酞溶液
向實驗 1 所得液體中分别滴入 2 滴無
色酚酞溶液
洗衣粉,純堿:液體呈紅色
其餘物質:均無明顯變化第 9 頁 / 共 9 頁
實驗 3:加稀鹽酸
另取樣品,分别加入 2ml 稀鹽酸
洗衣粉:有洗滌劑泡沫浮于液面
水垢:有大量氣體逸出
食鹽、澱粉:均有氣體産生
實驗 4:加碘水
另取樣品,分别滴入 2 滴碘水
澱粉:變藍
其餘物質:均不變藍
根據上述實驗記錄回答:
①該洗衣粉溶液 PH 7(填“>”、“<”或“=”)
②寫出純堿與稀鹽酸反應的化學方程式 .
(2)小組同學用未知粉末重複上述實驗進行成分探究.
未知粉末的實驗記錄:
實驗 1
加水溶解
實驗 2
加酚酞溶液
實驗 3
加稀鹽酸
實驗 4
加碘水
未知粉末
實驗現象
白色渾濁,試管
底部有不溶物,
有洗滌泡沫浮于
液面
液體呈紅色
有大量氣體逸出
變藍
參照 5 種已知物質的性質實驗,分析未知粉末的成分.
未知粉末中一定含有的兩種物質是 和 ,還含有的 或 ,請
你設計檢驗第三種物質的實驗方案 .
四、計算題(共 2 個小題,共 6 分)要求:34、35 題均寫出計算過程.
34.(3 分)钛(Ti)和钛合金被認為是 21 世紀的重要金屬材料.钛可通過如下反應制得
TiCl4 2Mg Ti 2MgCl2,若要制得 24g 钛,需要鎂的質量是多少克?
35.(3 分)某小組同學将 530g 碳酸鈉溶液加入到 280g 石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)
中,使之恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數為 1%.計算加入的碳酸鈉溶液中溶
質的質量分數是多少?
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