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大山陳文水
大山陳文水
更新时间:2025-04-03 18:32:37

記者 李靜 張錫坤

怎麼才能鑿出一條讓孩子們走出大山的路?

八年前,陳文水回到家鄉河北省保定市順平縣大悲鄉,在群山環繞的嶺後小學裡當了校長。村民曾用十年時間,鑿出一條深山裡通往外面世界的路。可孩子們走出大山的“教育路”何時能通呢?

陳文水守着學校,尋找出路,他知道山裡的孩子等不起。通過鏡頭,陳文水的故事逐漸被大家了解,人們開始關注這個大山裡的學校。陳文水就這樣一點一點地鑿着一條讓孩子們走出大山的路。

兒童節來臨,記者對話“大山深處的孩子王”陳文水校長,聽他分享“鑿”山之路,還有一路上跟孩子們的故事。

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)1

大山深處的孩子王陳文水(受訪者供圖)

一盤大蝦

近日,關于一盤大蝦的視頻在網上刷屏。評論區裡,出現最多的字眼就是“懂事的男孩”和“暖心的校長”。

視頻中,校長問男孩,“你的蝦仁為什麼沒吃啊?”

男孩回答:“留着。”

校長追問:“留着幹啥呀?”

男孩告訴校長:“留着給家人。”

人們認出,視頻中正是“網紅校長”陳文水,而十幾秒視頻背後的故事也有了原委。當時,大部分學生都已經吃完午飯,陳文水端着一盤大蝦四處看有沒有需要添菜的同學。角落裡的學生小玉堂引起了他的注意。陳文水詢問後得知,小玉堂想把大蝦帶給家裡患有小兒麻痹症癱瘓在床的哥哥。陳文水對小玉堂說:“我看着你把蝦仁吃了。”同時,陳文水又挖了兩勺大蝦填滿小玉堂的飯盒,讓他帶回家給他哥哥。

2014年,陳文水回到河北省保定市順平縣大悲鄉嶺後小學任校長。2018年,陳文水開始直播孩子們的午餐,到現在已經積累了138萬粉絲。在直播中,孩子們排隊端着飯盒,午餐有蔬菜、有肉、有蝦。他想讓人們看到,現實是可以改變的,盡管這改變并不容易。

根據國家施行的《農村義務教育學生營養改善計劃》,嶺後小學的學生每天有4元錢的餐補。“在外打工的家長們想知道,孩子們吃得好嗎?吃得飽嗎?”于是,陳文水開啟直播,讓家長看到學校給孩子們做的飯菜,讓家長看到孩子們吃飯的場景,也讓這“4元錢”真正讓孩子吃到嘴裡。

很多愛心人士湧入直播間,看到孩子們的午餐後心疼。為了讓孩子們的午餐更有營養,很多網友聯系學校捐款。陳文水便将這些捐款兌換成了牛奶、水果還有各種肉。

慢慢地,午餐的花樣多了。周一有排骨,周二有大蝦,周三有牛肉,周四有雞腿,周五有雜燴菜。學校的午餐,成了很多孩子一天當中最好的一頓飯。陳文水将捐款和物資全部公開,讓愛心人士看到他們的捐助真正落實到了孩子們的身上。

直播學校的午餐,是一個新生事物。質疑聲随之而來。“你是作秀嗎?”“你是為了博取關注嗎?”“你的直播能開多久啊?”

陳文水很犟。“不知不覺,今年已經是我開直播的第五個年頭。做一件事,真是不容易。”為了做到讓所有的捐贈公開透明,陳文水組建了監督小組,成員有愛心人士、學校老師、教育局工作人員,還有媒體記者等。

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)2

孩子成為報菜員

“大家好,我是陳梓涵。聽說你們想我了,我又來了。今天的菜品是炸大蝦,還有雜燴菜……”現在,陳文水的直播中,孩子們成了午餐報菜員。站在一旁的陳文水臉上溢出笑容,“農村的孩子跟外界接觸比較少。在鏡頭前,孩子們的眼睛都亮了,看到他們逐漸自信,那種成就感是說不清的。”

一個都不能少

“山裡的孩子等不起,我們要自己想辦法解決眼前的困難。”

這是陳文水2014年剛回嶺後小學當校長時,最深的感觸。

當時擺在陳文水面前的情況一目了然。校舍是新的,教室裡有破舊的課桌和凳子,辦公室裡有一台電腦,其他的幾乎是一無所有。

陳文水知道,抱怨沒有用,隻能想辦法解決問題。當時陳文水拿出3000元,又向齊天鎖老師借了4000元。第二天,他們到縣城,把最基本的最急需的辦公用品買了回來。“這才勉勉強強地開了學。”陳文水回憶。

光是這些,遠遠不夠。陳文水天天給教育局打電話,請領導來看看。随後三四年間,教育局給學校建了微機室、儀器實驗室、圖書館等等。

嶺後小學之外,這個山村的樣子逐漸拼湊起來。大嶺後村,隸屬于河北省保定市順平縣大悲鄉,四面環山。大嶺後村的村民用十年時間鑿開一條340米的隧道,它大大縮短了村莊與縣城之間的距離。因為交通條件和地理位置,村裡沒有大型工廠,年輕人隻能外出打工。

大嶺後村村民大約3000人,學校有不到200名學生,并且每年都在減少。近幾年,不少村民在外打工并且定居,就将家裡的老人孩子接走。2014年到2016年期間,陳文水曾做過調查,村裡留守兒童的比例最高達90%以上。

陳文水也是從村子裡走出去的。他在嶺後村讀完小學,在鄉裡的中學畢業,然後回到村裡代課。陳文水又進修過三年,随後成為一名教師。而陳文水也是家裡的“第三代教書匠”,陳家有11個人從事教育工作。

讀書,是讓村裡的孩子更好地走出大山的一條路。

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)3

陳文水和孩子們走在山路上

陳文水一有時間就去家訪,但很多家庭的故事總是令人無奈。“家長都出去打工了,我們不對這些孩子好,誰幫孩子們呢?”陳文水便向愛心人士尋求幫助,他不想放下任何一個孩子。這些年,學校逐漸有了水井和熱水,建成了塑膠籃球場,鋪上了人工草坪,特困家庭的孩子也有了固定愛心人士的捐助。

上個月,陳文水給東航送去3000元愛心捐款。東航今年正在讀高二,曾經跟在校長身後的“小不點”已經比校長還高。東航的父親在幾年前去世,臨終前曾托付校長。陳文水對東航說:“你上高中,我聯系愛心人士支持你上高中。你上大學,我聯系愛心人士支持你上大學。好好念書,回報家庭,回報社會。”

陳文水記得每一個學生的名字。“每一個孩子都是希望,一個都不能少。從2014年回到學校,我再也沒有讓一個孩子是因為錢而辍學。”

從留不住到願意留下

留不住老師,是辦教育最大的難題。

2013年,陳文水來嶺後小學之前,有5個大學畢業的特崗教師先後辭職,而學校隻能從村裡找臨時代課老師。一個老師辭職,帶來的連鎖反應是更多的老師離開,以至于更多的學生轉學。

曾經有從嶺後小學畢業的男孩,又回到學校教書。當時,很多人給男孩張羅着介紹對象。但是,聽說男孩在嶺後小學工作,有的女孩直接拒絕,有的見面後沒了下文。後來,男孩因為業績突出,被縣裡學校挖走,沒多久也成家了。

“我既高興,又傷感。高興的是,孩子有了更好的工作單位;但是傷感的是,我們學校又失去了一位優秀的老師。”陳文水說,“每個人都向往美好生活,每個人都在追求美好生活。我們光談情懷、談理想是不夠的,要實實在在地給予老師關愛,才能留住老師。”

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)4

老師們願意留在這裡

陳文水聯系愛心人士給老師帶點東西,并且想盡各種辦法關心老師。從2019年開始,除了供應米面油,老師們所有餐費都是陳文水所出。

2020年4月,陳文水感覺自己的直播堅持不下去了。“當時直播收入很少,我隻能改變自己的直播風格。”後來,陳文水學起了打PK,搞起了直播帶貨。“俗嗎?其實我最開始很不習慣,甚至抹不開面子。有時候,誰輸了就得做深蹲。這些年,我做深蹲做了幾萬個。”打賞得來的錢,他都用來給老師和孩子改善夥食,一直堅持到現在。

陳文水的這些努力,老師們都看在眼裡。有老師收到其他學校的邀請,回複倆字:“不去。”老師拒絕的理由很簡單,“我不會去,因為其他學校沒有陳校長。”

“我們的老師從留不住到願意留下。”陳文水說,“如果說我對于嶺後小學有一點點貢獻的話,就是為孩子們留住了老師,讓孩子們可以接受正規的教育。”

我這一輩子不走

陳文水的身上被貼上了很多标簽,“小老頭”“網紅校長”“河北好人”。然而對于嶺後小學的孩子們來說,陳文水就是一個愛他們的“孩子王”。

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)5

陳文水和孩子們一起拔蘿蔔

每次陳文水一出現,孩子們就會撲向他,挂在他身上,“盤”他。下雪了,孩子們跟校長打雪仗。在菜園,孩子們跟校長一起拔蘿蔔。連課間,孩子們都拉着他一起玩老鷹捉小雞。

不過,将愛心捐贈給予孩子,陳文水總是慎之又慎。陳文水說,“争取愛心捐贈的初衷,是想通過對孩子的關愛,讓孩子們更有尊嚴地生活。在這個過程中,不能踐踏孩子們的尊嚴。”

陳文水看到了嶺後小學的變化,也看到了孩子們的變化。嶺後小學的成績曾經在全縣排名倒數第一,而現在已經排名中遊。

談到基礎教育,陳文水這樣說:“基礎教育不僅僅要讓孩子們學知識,更重要的是讓孩子們養成正确的三觀。并不是所有的孩子都能夠通過學習站在‘寶塔’尖上,更多的孩子會成為普通人。基礎教育不僅要為國家培養人才,也要為整體國民素質的提高作出貢獻。不管将來讀書讀到哪種程度,不管走進社會從事什麼工作,他們都能夠感受到生活的美好,去傳遞正能量。我覺得,這才是基礎教育更應該傳遞給孩子們的東西。”

大山陳文水(孩子王陳文水守在大山深處)6

孩子們有了校服

如今,在嶺後小學,孩子們穿上了紅色校服,穿上了白色球鞋,正在奔跑着實現他們的夢想。

陳文水說:“我這一輩子不走,我就在嶺後小學一直待着,将孩子們送出大山。”

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