工業設計師可以通過很多種方式完成，手繪就是其中應用比較多的方式，利用手繪能夠把工業設計過程中不滿意的地方随時修改。有些人想要從事工業設計工作，那麼就可以從學習手繪入手，先培養自己能畫一張完美的設計手繪圖。但是在學工業設計手繪的時候，很多人都不知道從哪些方面入手?智創設計帶大家來看看。

　　手繪在設計中是很重要的，通過不斷的手繪練習會提高設計師的審美和造型能力這是手繪練習最大的好處，其次就是用來表達效果圖了。 學習工業設計手繪從五個方面入手：

　　1、工業設計手繪屬于技能性的東西，所以通過一定的方法是可以學會的，所以學前一定要找到學習方法。

　　2、 調整好心态，手繪不可能一下就能學會，需要堅持堅持再堅持。

　　3、工業設計手繪不同于畫畫，手繪是為設計服務的，設計是需要思考創新的。所以不要成為一個藝匠，不要為表現而表現，需要為設計而手繪。

　　4、缺乏藝術學科所要求的形象思維方式，發散思維不夠，求新求異的創新能力不強。并且由于相對缺乏的美學知識，學生的審美能力也是欠缺的、不全面的，因此需要在低年級增補開設美術類基礎課程，并随後開設效果圖表現課程，以期能夠達到通過手繪自如表現設計，提升美學修養，培養對形态的審美把握和訓練創造性思維能力的目的。特别是效果圖課程實質上承載着專業基礎課與産品設計專業課程的所有内涵。它是工業設計交流的語言，是傳遞設計思想的工具。從表面上看似乎隻是表現技能，而實際應該是一門綜合性很強的課程，在教學中不能将其僅僅作為一門簡單的技能課程來對待。

工業設計手繪

　　5、從創新能力的培養方面來講，手繪效果草圖訓練理論上講可以界定為兩個階段(實踐中這兩個階段是相互穿插而形成螺旋式的上升趨勢)。第一階段培養學生對産品造型的基本表現能力，這也是圖示思維的介入點，使工科學生從習慣性的邏輯思維轉向設計性的圖示思維。通過對産品形态的分析研究與再現，訓練學生如何通過圖形來真實地反映視覺形态，并将這視覺形态通過手眼的協調轉化為二維畫面的能力。通過反複地對形象的觀察、分析、記憶、加工、勾畫，訓練眼、腦、手相互之間的協調配合能力，達到圖示再現的目的。

　　工業設計有很多種方式途徑，其中手繪可以說是占據了很重要的位置。在整個工業設計的環節，工業設計手繪都會有影響全局的作用。要想做好完整的工業手繪，需要知道其中的攻略和奧秘。完整的工業設計手繪對于工業設計的作用很顯然，可以使工業設計有更多更遠的發展。工業設計手繪這一張圖紙對于整個工業設計來說就是一張藍圖，可以對工業設計有很多指導作用。

　　綜上所述，大家對于學習工業設計手繪從五個方面入手也有一定的了解，在工業設計過程中設計師想要利用手繪方式達到好的工作效果，必須要能夠不斷提高自己的繪畫能力。

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